2.始祖鳥既有鳥的特征,又有爬行動(dòng)物的特征,說明了( 。
A.始祖鳥既屬于鳥類,又屬于爬行類動(dòng)物
B.始祖鳥是鳥類的祖先
C.始祖鳥是鳥類和爬行類動(dòng)物的中間過渡類型
D.始祖鳥是爬行動(dòng)物的祖先

分析 始祖鳥是由古代爬行類進(jìn)化到鳥類的一個(gè)過渡類型,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處,又和鳥類有相同之處,分析作答.

解答 解:始祖鳥與爬行動(dòng)物相似的特征是:前肢末端有爪,嘴里有牙齒.始祖鳥與鳥類相似的特征是:被覆羽毛,和鳥翅膀一樣的前肢,嘴的外形像鳥喙.因此始祖鳥既有爬行動(dòng)物的特征,又具有鳥類的特征,這說明始祖鳥是介于鳥類與爬行動(dòng)物之間的過渡類型.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道始祖鳥化石在研究生物進(jìn)化中的作用:證明了鳥類的起源問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人在生病發(fā)燒時(shí),常常沒有食欲,原因是(  )
A.胃蠕動(dòng)減慢B.消化酶催化效率降低
C.心臟跳動(dòng)加快D.營(yíng)養(yǎng)吸收減慢

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)最大的消化腺是肝臟,它能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化.
(2)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[12]小腸.
(3)淀粉開始消化的部位是[7]口腔,其最終被分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)開始消化的部位是[9]胃,其最終被分解為氨基酸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列血管中,流動(dòng)著靜脈血的是(  )
A.主動(dòng)脈、肺靜脈B.主動(dòng)脈、上下腔靜脈
C.肺動(dòng)脈、肺靜脈D.肺動(dòng)脈、上下腔靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.標(biāo)出下列實(shí)驗(yàn)裝置所代表肺通氣的氣官名稱.
1、胸廓2、氣管3、支氣管4、肺5、膈;
甲過程呼氣、乙過程吸氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.有關(guān)分類單位的敘述中,正確的是( 。
A.分類單位越大,所包含的種類越多
B.分類單位越小,生物之間親緣關(guān)系越遠(yuǎn)
C.分類單位越小,植物種類越多
D.同一分類單位中,植物特征是完全相同的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.用線段連接下列植物所屬類群.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.(1)艾滋病是一種傳染病,其病原體是人類免疫缺陷病毒,簡(jiǎn)稱HIV,它直接攻擊和破壞人體的免疫細(xì)胞,致使體內(nèi)的免疫功能缺損.
(2)艾滋病的傳播途徑主要有三條,除母嬰傳播外,其核心是通過血液傳播和性傳播,一般的接觸并不能傳染艾滋病.
(3)由于目前還沒有艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感染人群.在生活中,我們應(yīng)該如何加強(qiáng)保護(hù)措施,做好預(yù)防?養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,阻斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某班某小組做有關(guān)鼠婦的研究,裝置如圖.他們的做法是將10只發(fā)育狀態(tài)一致的鼠婦放入此裝置中央,一邊用茶色玻璃罩在上面遮光,來探究光對(duì)鼠婦生活的影響.
(1)提出問題:光會(huì)影響鼠婦生活嗎?作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,創(chuàng)設(shè)明亮和陰暗兩種環(huán)境的目的是形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).無光是對(duì)照組,作用是與另外一組形成對(duì)照
(3)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),選用1只鼠婦可以嗎?不可以為什么?只用一只會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確
(4)為什么要計(jì)算全班各組的平均值?避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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