【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”中主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響（　�。�

A. 陽(yáng)光 B. 江水 C. 溫度 D. 空氣

【答案】C

【解析】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，意思是春天溫度升高，鴨子開(kāi)始下水游泳，體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響，因此這句詩(shī)描述的是溫度影響了鴨的生活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）消化系統(tǒng)包括____________ 和 _____________兩部分．

（2）消化道中最膨大的部分，可初步消化蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是【 ___】。

（3）消化和吸收的主要器官是【______】食物中的營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)吸收后進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．

（4）[⑧]是___________，它所分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境中影響生物生活和分布的生態(tài)因素，可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是_____因素，另一類(lèi)是_____因素．生物因素指影響某種生物生活的其他生物，生物之間有合作、捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生等；非生物因素如陽(yáng)光、溫度、水等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】畫(huà)維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效方法。觀察下圖，其中陰影部分是兩種生物的共同特征，下列哪一特征不能寫(xiě)在陰影區(qū)

A. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 要進(jìn)行呼吸作用

C. 細(xì)胞內(nèi)具有基因

D. 屬于消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】山羊的白毛和黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），如圖為山羊的毛色遺傳圖解，下列有關(guān)分析不正確的是（　�。�

A.白毛山羊生下了黑毛山羊，這種現(xiàn)象屬于變異

B.山羊體細(xì)胞內(nèi)染色體為30對(duì)，則受精卵中染色體為60條

C.子代白毛山羊的基因組成不能確定

D.如果這對(duì)山羊再生一只小羊，是黑毛的可能性是20%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】渦蟲(chóng)、日本血吸蟲(chóng)等動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物，扁形動(dòng)物的特征是（　　）

①身體呈輻射對(duì)稱(chēng) ②身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng) ③背腹扁平 ④體表有刺細(xì)胞 ⑤有口無(wú)肛門(mén)

A. ①②③④ B. ②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）甲、乙兩圖比較，甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)由多種組織構(gòu)成，屬于器官層次，而乙圖所示生殖結(jié)構(gòu)Ⅰ屬于________層次．

（2）甲圖中將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[]________；乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是________；在丙結(jié)構(gòu)中，新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是[]________

（3）丙出生后，是個(gè)單眼皮的男孩，而他的父母都是雙眼皮．由此可推斷________是顯性性狀．

（4）上述圖示反映的生殖方式中，屬于有性生殖的是________（用圖示代碼表示）；與無(wú)性生殖比較，有性生殖的后代都具有來(lái)自親代雙方的遺傳物質(zhì)，因而能產(chǎn)生可遺傳的變異，為________提供更豐富的材料．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的胚胎發(fā)育過(guò)程中，外貌開(kāi)始呈現(xiàn)出人形的時(shí)間是

A．第一個(gè)月末 B．第二個(gè)月末 C．第三個(gè)月末 D．第四個(gè)月末

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)三支試管進(jìn)行了如下處理：

序號(hào)

處理方法

1

饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水

2

饅頭碎屑、4毫升清水充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水

3

饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?℃溫水

(1)第2號(hào)設(shè)計(jì)有錯(cuò)，將錯(cuò)誤之處改正為 _____________

(2)第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后，本試驗(yàn)共有___________ 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

(3)第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后，將三支試管都放入溫水中，5﹣10分鐘后取出，并分別滴加2滴碘液，不會(huì)變藍(lán)的是__________ 號(hào)．

(4)1、3號(hào)對(duì)照，兩組間的變量是___________ ．

(5)第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后，1、2號(hào)對(duì)照，說(shuō)明_________ 對(duì)淀粉有消化作用．

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