【題目】在人類進(jìn)化的過程中發(fā)生的顯著變化是( )
A.后肢粗壯
B.奔跑飛快
C.腦容量增加
D.群居生活
【答案】C
【解析】早期人類在使用天然工具的過程中,逐漸學(xué)會了制造工具。隨著制造工具的越來越復(fù)雜,他們的大腦也變得越來越發(fā)達(dá),并在群體生活中產(chǎn)生了語言,逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會。工具的制造和使用促進(jìn)了腦的發(fā)展,而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力;他們用火烤制食物,從而改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,大大增強(qiáng)了他們在自然界中生存能力;語言的產(chǎn)生,使得相互之間能更好的交流與合作。在人類的進(jìn)化過程中,勞動是一個重要因素。勞動是人類的身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,最終演變成自然界的強(qiáng)者。
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的人類的進(jìn)化,需要了解在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)——語言的產(chǎn)生;直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是張某(男子)的血常規(guī)化驗(yàn)單。試分析:
檢查項(xiàng)目 | 測定結(jié)果 | 正常值 |
紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC) | 4.Oxl012個/升 | (4.0—5.0)xl012個/升 |
白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC) | 4.8xl09個/升 | (4.0~l0)xl09個/升 |
血紅蛋白 (Hb) | 97克/升 | (120~160)克/升 |
血小板計(jì)數(shù)(PLT) | 140xl09個/升 | (100—300)xl09個/升 |
(1)從表中可以看出張某的血液中血細(xì)胞的數(shù)量最多的是________。
(2)醫(yī)生初步診斷張某可能貧血,醫(yī)生作出診斷的依據(jù)是___________________。
(3)張某一周前因患肺炎進(jìn)行了輸液治療,依據(jù)化驗(yàn)的結(jié)果,你認(rèn)為現(xiàn)在張某還需要輸液消炎嗎?________。你作出此判斷的理由是___________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】昆蟲是地球上種類最多的一類動物。下列有關(guān)昆蟲的說法正確的是( )
A.昆蟲體表覆蓋著外骨骼,屬于甲殼動物
B.昆蟲的身體分為頭、胸、腹、四肢四個部分
C.昆蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài)
D.昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兔的下列特點(diǎn)中,與食草有密切關(guān)系的是( )
①牙齒分化為門齒和臼齒 ②體腔內(nèi)有膈 ③消化管長,盲腸特別發(fā)達(dá) ④胎生、哺乳
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體血液中的氧氣以什么形式在血液中運(yùn)輸?( )
A.以氧合血紅蛋白形式 B.在血漿中運(yùn)輸
C.靠白細(xì)胞運(yùn)輸 D.靠血小板運(yùn)輸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種。南京中山植物園于20世紀(jì)50年代從江西引進(jìn)一些幼苗種植于園內(nèi)。經(jīng)過幾十年的生長繁殖,現(xiàn)在已形成了一個種群。這種對紅豆杉的保護(hù)措施屬于( )
A.就地保護(hù)
B.遷地保護(hù)
C.人為保護(hù)
D.美化環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】西非爆發(fā)了埃博拉出血熱感染人數(shù)超過2-6萬人,死亡人數(shù)超1.1萬人,輿情爆發(fā)后,中國政府迅速派出專家組和醫(yī)療隊(duì),奔赴西非實(shí)施人道主義救助.
(1)能引起患病的埃博拉病毒在傳染病學(xué)上稱之為________.當(dāng)該病毒侵襲人體后,起抵御作用的第二道防線是________.
(2)該病可由蚊蠅等吸血節(jié)肢動物進(jìn)行傳播,由此可知該傳染病的種類屬于________傳染。
(3)中國醫(yī)療隊(duì)采取了一系列的措施有效控制了區(qū)域內(nèi)疫情的蔓延.從傳染病的預(yù)防措施來看,及時將患者隔離治療屬于________,醫(yī)護(hù)人員使用一次性口罩、手套等屬于________.
(4)研制出的預(yù)防埃博拉病毒疫苗注射后,人體內(nèi)會產(chǎn)生一種抵抗埃博拉病毒的特殊蛋白質(zhì)稱為________,獲得的免疫屬于________免疫.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是 ( )
A.青蛙濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管,可輔助肺呼吸
B.蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,可減少水分的蒸發(fā)
C.鳥有氣囊,在飛行時可增加氣體交換的面積
D.虎的牙齒有分化,可提高攝取食物和消化食物的能力
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