6．像南瓜、冬瓜等果實(shí)里有許多種子，說(shuō)明它的一朵花中有（　�。�
A．多個(gè)雌蕊B．多個(gè)卵細(xì)胞C．多個(gè)胚珠D．多個(gè)子房

分析 當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．

解答 解：子房的發(fā)育情況為

可見(jiàn)種子由胚珠發(fā)育來(lái)，種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目，南瓜、冬瓜里有許多種子，那是因?yàn)樗泻芏鄠�(gè)胚珠．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：種子有胚珠發(fā)育來(lái)，種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，最好張開(kāi)嘴或閉嘴堵耳，這種做法主要是為了（　�。�
A．保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器B．保持半規(guī)管的平衡
C．防止大腦中的聽(tīng)覺(jué)中樞受損D．保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．幽門(mén)螺桿菌是導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍及十二指腸潰瘍等疾病的原因，克拉霉素是一種抗生素，與其他抗生素聯(lián)合治療能有效殺死幽門(mén)螺桿菌，從而治療由該菌引起的一系列胃�。�(qǐng)分析：
（1）幽門(mén)螺桿菌與酵母菌相比，二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于幽門(mén)桿菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核．
（2）抗生素可以做成膠囊口服而治療胃病，在此類(lèi)膠囊中不能用淀粉作膠囊的外包裝，否則療效會(huì)下降，其原因是：胃不能消化淀粉，藥物就會(huì)進(jìn)入小腸，起不到治療胃病的效果．．
（3）如果改用靜脈注射抗生素治療，則注射后藥物至少需要通過(guò)左心房1次才能到達(dá)胃部．
（4）醫(yī)學(xué)專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，如果單獨(dú)使用克拉霉素治療，很容易使幽門(mén)螺桿菌產(chǎn)生耐藥性，從而降低療效，請(qǐng)用生物進(jìn)化論的知識(shí)解釋幽門(mén)螺桿菌產(chǎn)生耐藥性的原因這是抗生素對(duì)致病菌自然選擇的結(jié)果，生存下來(lái)的致病菌都是抗藥性強(qiáng)的．
（5）體內(nèi)多余的抗生素最后會(huì)通過(guò)尿液排出，觀察如圖，抗生素進(jìn)入尿液的過(guò)程中必須先經(jīng)過(guò)圖中的[③]濾過(guò) 作用和[⑤]重吸收作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．甲、乙兩組菜豆種子分別置于圖所示環(huán)境中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲組種子萌發(fā)，而乙組種子不萌發(fā)．乙組種子不萌發(fā)的原因可能是缺乏（　�。�
A．適宜的溫度B．適宜的光照C．充足的空氣D．充足的二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開(kāi)始的，從受精卵形成到嬰兒出生依次經(jīng)歷的場(chǎng)所一般是（　�。�
①卵巢  ②睪丸  ③輸卵管  ④子宮  ⑤輸精管  ⑥陰道．
A．①③④⑥B．⑤③④⑥C．①③②⑤④D．③④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．鹽度，即水體中的含鹽量，是一種非生物因素．用含鹽量較高的水浸泡種子，會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找答案．
（1）提出問(wèn)題：用含鹽量較高的水浸泡種子會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？
（2）作出假設(shè)：用含鹽量較高的水浸泡種子會(huì)影響種子的萌發(fā)．
（3）器具材料：正常的大豆種子100粒、清水、10%食鹽水
（4）實(shí)驗(yàn)步驟：
①將大豆種子平均分為A、B 兩組，其中A組浸泡在10%的食鹽水中，B組浸泡在清水中．均相同條件下浸泡6小時(shí)左右．
②將浸泡后的A、B 兩組種子分別用濕紙巾包起來(lái)并放入塑料袋中，注明A與B．再將A、B 塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕．在A、B 兩組實(shí)驗(yàn)中除了實(shí)驗(yàn)變量外，其余的條件均相同，這樣的兩組實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
③兩天后，打開(kāi)塑料袋觀察并統(tǒng)計(jì)兩袋中已經(jīng)萌發(fā)的種子數(shù)．
（5）預(yù)測(cè)結(jié)果、得出結(jié)論：
①如果種子萌發(fā)數(shù)A＞B，說(shuō)明10%的食鹽水可以促進(jìn)大豆種子的萌發(fā)；
②如果種子萌發(fā)數(shù)A＜B，說(shuō)明10%的食鹽水可以抑制大豆種子的萌發(fā)；
③如果種子萌發(fā)數(shù)A與B相差無(wú)幾，說(shuō)明10%的食鹽水對(duì)大豆種子的萌發(fā)沒(méi)有影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．植物：豌豆種子的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成豌豆幼苗的是胚，那么動(dòng)物：鳥(niǎo)卵中能孵化成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是①．
  ①胚盤(pán)②卵白③卵黃④卵殼．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．有一種鳥(niǎo)，其習(xí)性是在遠(yuǎn)離人類(lèi)活動(dòng)的區(qū)域生活．例如有一片原始森林（如圖甲），在周?chē)鷽](méi)有人類(lèi)活動(dòng)時(shí)，這種鳥(niǎo)可以在該森林中自由自在地生活．有關(guān)部門(mén)為發(fā)展生態(tài)旅游，在該森林內(nèi)開(kāi)辟一條如圖乙所示的觀光小路．對(duì)這一行為可能造成的后果，從生態(tài)角度看，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這種鳥(niǎo)的活動(dòng)范圍將更大，數(shù)量會(huì)更多
B．該鳥(niǎo)類(lèi)的生存空間將縮小，可能威脅到它的生存
C．因?yàn)樾÷穼挾群苄�，該鳥(niǎo)類(lèi)的生存空間沒(méi)有變化
D．旅游開(kāi)發(fā)有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鳥(niǎo)類(lèi)的減少或消失不會(huì)影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，無(wú)需考慮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．西游記里的孫悟空本領(lǐng)真大，他只要拔點(diǎn)毛吹口仙氣，就能變成許多小孫悟空．孫悟空的這種分身術(shù)從生殖的角度看屬于哪種生殖方式（　�。�
A．卵生B．胎生C．有性生殖D．無(wú)性生殖

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