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【題目】恒溫動物比變溫動物高等。 （_____）

【答案】對

【解析】恒溫動物的機體功能可以隨時最大程度發(fā)揮。動物的機體，反映能力是和體溫有關系的，體溫適宜的時候就會反映機敏，有力。例如變溫動物：蛇。蛇在早晨的時候，由于外界溫度低，身體是發(fā)僵硬的，很難出來活動，而恒溫動物的活動在任何時候都不會受外界溫度的影響；
恒溫動物的消化系統(tǒng)消化能力穩(wěn)定，很多消化酶都能在相應的溫度下得到最大程度的活性，而變溫動物的消化系統(tǒng)則不可能在任何時候都消化良好。因此，恒溫動物比變溫動物高級，更容易適應生存環(huán)境，大大減少了對環(huán)境的依賴，更容易繁衍、生存。故說法正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察是科學探究所需的基本技能，合理使用科學儀器能擴大觀察范圍。用放大鏡觀察下列生物，能獲得較好觀察效果的是

A. 菜豆種子 B. 草履蟲 C. 流感病毒 D. 大腸桿菌

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【題目】有人形容植物像個噴泉，能將土壤中的水帶到大氣中，這是因為植物能進行（ ）

A.光合作用 B.呼吸作用

C.蒸騰作用 D.吸收作用

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【題目】無脊椎動物最為顯著的特征是

A. 都是由細胞構成的 B. 體積都很微小

C. 身體里都沒有脊椎骨 D. 對刺激的反應靈敏

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【題目】不同的植物類群之間，沒有任何親緣關系。（_____）

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【題目】下圖依次為動植物細胞、細菌、酵母菌及艾滋病毒的結構圖，請據此回答下列問題：

（1）甲圖所示細胞與乙圖所示細胞相比具有的相同的結構是_________________（填序號）。

（2）上圖中沒有細胞結構的特殊生物是：_______________（填序號）觀察它需借助______________。

（3）丙圖與丁圖相比，最主要的不同是前者_____________________ 。

（4）丁圖與乙圖所示細胞相比，丁所示生物不含有的結構是[ ]______________，故其營養(yǎng)方式為____________。

（5）制作饅頭、面包離不開[ ]_____________的參與。

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【題目】嫁接時砧木與接穗能夠順利地愈合，長成一個完整的植物體的關鍵是（ ）

A. 選擇健壯的芽或枝作為接穗 B. 選擇在陽光充足的時候進行

C. 接穗和砧木的形成層緊密結合 D. 接穗和砧木要保持足夠的水分

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【題目】某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”，準備了10只鼠婦，并設計了下圖所示的實驗。下列對本方案的修改意見，正確的是

A.10只鼠婦太多了，用2只就可以

B.10只鼠婦應放在紙板遮蓋的一側

C.紙盒底部兩邊都應該是細濕土

D.紙盒上面應該全部用玻璃板蓋住

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【題目】偉大的母親十月懷胎，孕育了幸福的你我他。下列有關人的生長發(fā)育的說法中，錯誤的是( )

A. 卵巢的主要作用是產生卵細胞和分泌雌性激素

B. 受精作用發(fā)生的場所是子宮

C. 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質

D. 懷孕期間應加大營養(yǎng)攝入，以滿足胎兒和母體的能量及物質需求

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