【題目】下列關于人體呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（ ）

A．痰是在鼻腔和咽部形成的

B．呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過

C．吞咽食物時，會厭軟骨會蓋住喉口，以免食物進入氣管

D．鼻腔和氣管內(nèi)均黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰塵

【答案】A

【解析】

試題分析：痰是在氣管和支氣管黏膜形成的；呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過；咽即是呼吸器官，也是消化器官．當我們吸氣時，會厭軟骨靜止不動，讓空氣進入氣管。當我們吞咽時，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進入鼻腔；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，蓋住喉口，以免食物進入氣管，令食物進入食道；鼻腔和氣管內(nèi)均黏膜分布，可以分泌黏液，粘住灰塵，清潔空氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著“特色農(nóng)業(yè)”的發(fā)展，冬棗種植成為東營農(nóng)業(yè)的一大亮點。冬棗營養(yǎng)豐富，又脆又甜。帶甜味的物質(zhì)主要存在于冬棗的（ ）。

A．液泡 B．細胞質(zhì) C．細胞壁 D．葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察法和實驗法的關系錯誤的是（ ）

A. 在研究過程中同等重要 B. 觀察法可以沒有實驗法

C. 實驗法可以沒有觀察法 D. 它們都可以借助現(xiàn)代化的手段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人于6月中旬晴朗的一天作了如下的探究：從上午8點開始，在同一植物的相同位置上，每隔5小時摘取一片大小相同的葉子，并按時間順序編號后低溫保鮮，等摘取了4片葉子（依次為甲乙丙丁）后，同時進行脫色處理再滴加碘液，顏色最藍的是（ ）

A．甲葉 B．乙葉 C．丙葉 D．丁葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究光合作用原料的實驗中，將下圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間。此實驗不能說明的是( )

A. 裝置B、C中質(zhì)量會增加的是B

B. 本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖A表示 動作。

（2）用①和②分別表示兩種肌肉，①是 ，②是 。

（3）在圖A中，①的狀態(tài)是 ，②的狀態(tài)是 。

（4）在圖B中，①的狀態(tài)是 ，②的狀態(tài)是 。

（5）①和②能相互配合，共同完成動作是在 的支配下。

（6）當你雙手自然下垂時，感覺到無比輕松，是因為①和②均處于 狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖回答問題。（橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）

（1）血液在流經(jīng)_____________時，除_____________和大分子蛋白質(zhì)外，血液中其它成分都可以進入腎小囊內(nèi)，形成原尿。這個過程稱為__________作用。

（2）正常情況下，原尿流經(jīng)_____________時，被重吸收的成分是所有的_____________，大部分水和部分無機鹽。

（3）腎的結(jié)構(gòu)和功能單位是_____________。人體將廢物如尿素等排出體外的過程稱為_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于蝗蟲外骨骼的敘述，正確的是（ ）

①長在身體表面 ②具有支持和保護作用 ③防止體內(nèi)水分蒸發(fā) ④隨蝗蟲的生長而生長

A．②③④ B．①③④

C．①②④ D．①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各生物分類單位中，親緣關系最密切的是（ ）

A．種 B．屬 C．科 D．界

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