【題目】一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂四次后，最多可以形成多少個(gè)細(xì)胞 （ ）

A. 4個(gè) B. 8個(gè) C. 16個(gè) D. 32個(gè)

【答案】C

【解析】試題分析：細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞。兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞。1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N。因此一個(gè)細(xì)胞4次分裂后，可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是24═16（個(gè)）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造血干細(xì)胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望。人體造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板等血細(xì)胞的過程稱為（ ）


A.細(xì)胞生長

B.細(xì)胞分化

C.細(xì)胞分裂

D.細(xì)胞分類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果。______

（2）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應(yīng)加入_，作為1號試管的_實(shí)驗(yàn)。

（3）1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有__酶，它能促進(jìn)淀粉的分解。

（4）1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中___有助于食物的消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期開始年齡一般 （ ）

A. 男比女早兩年 B. 男比女晚兩年

C. 男女同步無差異 D. 因個(gè)體不同而無規(guī)律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體生理活動的敘述，正確的是(　　　)

A. 膽汁對糖的消化起了很大的作用

B. 腎小管重吸收作用消耗的氧氣通過擴(kuò)散作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞

C. 經(jīng)體循環(huán)，血液因營養(yǎng)物質(zhì)減少，代謝廢物增多，動脈血變成了靜脈血

D. 人能夠控制呼吸運(yùn)動暫時(shí)停止，這說明人的呼吸中樞位于大腦皮層上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）女性主要的性器官是〔___〕____，它的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。

（2）受精的場所是〔____〕____。

（3）受精卵進(jìn)行細(xì)胞分裂發(fā)育成胚泡，胚泡進(jìn)入子宮，最終植入_____上。

（4）胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場所是臍帶和___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小云同學(xué)從《植物志》檢索到白菜、蘿卜在生物分類上都屬于被子植物的十字花科，你認(rèn)為它們屬于被子植物的主要依據(jù)是（　�。�

A. 能進(jìn)行光合作用 B. 有根、莖、葉的分化

C. 營養(yǎng)方式為自養(yǎng) D. 種子外面有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、______、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于______發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片的正確順序是( )

①先將口漱凈

②用牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕地刮幾下，均勻涂抹在生理鹽水中

③在載玻片中央加一滴生理鹽水

④染色

⑤加蓋玻片

A. ①②③④⑤ B. ③①②④⑤ C. ①③②④⑤ D. ③①②⑤④

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同步練習(xí)冊答案