根據(jù)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)收獲,我們可以判斷以下歸納或推斷錯(cuò)誤的是
A. 該實(shí)驗(yàn)可證明唾液能消化淀粉
B. 饅頭富含淀粉,遇碘后會(huì)變藍(lán)
C. 要想讓唾液發(fā)揮作用,溫度應(yīng)保持在37℃左右
D. 試管內(nèi)的混合液,如果加碘液變藍(lán),則證明試管內(nèi)淀粉已被唾液消化
C
【解析】
試題分析:該探究實(shí)驗(yàn)中,加入唾液的試管加入碘液后不變藍(lán),而加入清水的試管加入碘液受變藍(lán),說明唾液能消化淀粉,故A正確,饅頭富含淀粉,淀粉遇碘會(huì)變藍(lán),B正確,相同處理的試管。,放在0℃下的試管在加入碘液后變藍(lán),而在37℃下的試管則不變藍(lán),說明37℃中饅頭被唾液淀粉酶消化,而0℃下的則沒有被唾液淀粉酶分解,故C正確;旌弦杭拥庾兯{(lán),說明混合液內(nèi)有淀粉,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查探究實(shí)驗(yàn)“ 饅頭在口腔中的變化”,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A.該實(shí)驗(yàn)可證明,唾液能消化淀粉 |
B.要想讓唾液發(fā)揮作用,溫度應(yīng)保持在37℃左右 |
C.試管內(nèi)的混合液,如加碘變藍(lán),則證明管內(nèi)淀粉已被唾液消化 |
D.富含淀粉的芋頭湯,加入食鹽(含碘)后,湯會(huì)變藍(lán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
根據(jù)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)收獲,我們可以找出以下歸納或推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng):
A.該實(shí)驗(yàn)可證明,唾液能消化淀粉
B.要想讓唾液發(fā)揮作用,溫度應(yīng)保持在37℃左右
C.試管內(nèi)的混合液,如加碘變藍(lán),則證明管內(nèi)淀粉已被唾液消化
D.富含淀粉的芋頭湯,加入食鹽(含碘)后,湯會(huì)變藍(lán)
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科目:初中生物 來源:2014屆度江蘇徐州(聯(lián)考卷)七年級(jí)第一學(xué)期生物期中試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)收獲,我們可找出以下歸納或推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A、該實(shí)驗(yàn)可證明,唾液能消化淀粉
B、要想讓唾液發(fā)揮作用,溫度應(yīng)保持在37℃左右
C、試管內(nèi)的混合液,如加碘變藍(lán),則證明管內(nèi)淀粉已被唾液消化
D、富含淀粉的芋頭湯,加入含碘的食鹽后,湯會(huì)變藍(lán)
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