3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C.鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用

分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
成熟細(xì)胞處于較高濃度溶液中時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離,處于較低濃度或清水中時(shí)又能發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原.

解答 解:A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,由于乙液的濃度較高,所以不可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定,A錯(cuò)誤;
B、對(duì)細(xì)胞的觀察需要顯微鏡,所以花生子葉切片中脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒,B正確;
C、用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時(shí),應(yīng)將甲液和乙液混合均勻后加入待測(cè)組織樣液,C錯(cuò)誤;
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液不能混合,應(yīng)先加入雙縮脲試劑A液到含樣品的試管中,振蕩均勻后,再滴加雙縮脲試劑B液,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,難度不大,屬于考綱中識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.啄木鳥(niǎo)是我們熟悉的森林益鳥(niǎo)(如圖),它有形似鑿刀的喙和長(zhǎng)而帶鉤的舌,因此在消滅農(nóng)林害蟲(chóng)方面有著特殊的貢獻(xiàn).啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上攀躍過(guò)程中,用喙叩樹(shù),像是給樹(shù)診病的醫(yī)生,當(dāng)覺(jué)察到樹(shù)內(nèi)有蟲(chóng)子爬動(dòng)時(shí),就啄破樹(shù)皮,用舌將蟲(chóng)子鉤出來(lái)吃掉,故有“森林醫(yī)生”的美稱(chēng).
(1)啄木鳥(niǎo)的喙是通過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇而形成的,此結(jié)構(gòu)有利于增大壓強(qiáng),從而啄破樹(shù)皮.
(2)啄木鳥(niǎo)“覺(jué)察到樹(shù)內(nèi)有蟲(chóng)子爬動(dòng)時(shí),就啄破樹(shù)皮”這一過(guò)程在生理學(xué)上稱(chēng)為反射.
(3)資料中在隱含的食物鏈?zhǔn)菢?shù)→蟲(chóng)子→啄木鳥(niǎo),這條食物鏈中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減.
(4)用啄木鳥(niǎo)消滅農(nóng)林害蟲(chóng)屬于生物防治法,該方法除了具有資源豐富、生產(chǎn)成本低、防治效果好的優(yōu)點(diǎn)外,還有哪些優(yōu)點(diǎn)?沒(méi)有污染;對(duì)人畜安全;對(duì)植物無(wú)害;保護(hù)生態(tài)平衡;有利于生物多樣性..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先要在潔凈的載坡片中央滴一滴(  )
A.清水B.生理鹽水C.碘液D.酒精

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,截至2013年4月20日,全國(guó)共報(bào)告96例確診病例,其中死亡18人,9人康復(fù).各位同學(xué)要注意加強(qiáng)體育鍛煉,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強(qiáng)抵抗力.引起禽流感的雞、鴨等鳥(niǎo)類(lèi)它們的生殖方式是( 。
A.體內(nèi)受精、卵生B.體內(nèi)受精、胎生C.體外受精、卵生D.體外受精、胎生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生活中與科學(xué)相關(guān)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn).下列有關(guān)表達(dá)或解釋正確的是( 。
A.研究杠桿平衡條件時(shí),調(diào)節(jié)水平平衡過(guò)程中,若右端下降,左端平衡螺母可以向右調(diào)
B.制作人體口腔上表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上面滴加生理鹽水
C.地面上的木箱,必須持續(xù)用力推才能不停地向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.擲向空中的鉛球最后會(huì)落到地面,這是由于鉛球受到慣性的作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

8.如果你感冒了,你認(rèn)為下列哪些處理方法是最正確的( 。
A.服用上一次感冒沒(méi)有吃完的藥
B.到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房取藥,按醫(yī)囑服藥
C.到藥店購(gòu)買(mǎi)有R標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說(shuō)明服藥
D.到藥店購(gòu)買(mǎi)有OTC標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說(shuō)明書(shū)服藥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.膳食中不搭配蔬菜和水果,會(huì)造成身體缺乏( 。
A.淀粉和蛋白質(zhì)B.維生素和無(wú)機(jī)鹽C.蛋白質(zhì)和維生素D.淀粉和維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是胎兒發(fā)育示意圖,請(qǐng)回答:
(1)人體發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,這個(gè)細(xì)胞叫受精卵.
(2)胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[④]子宮.
(3)胎兒發(fā)育所需的養(yǎng)料和氧是通過(guò)[②]胎盤(pán)和[③]臍帶從母體獲得.
(4)人們常說(shuō)“十月懷胎”,胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的時(shí)間一般為280天.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列不屬于喬木的是( 。
A.雪松B.楊樹(shù)C.紫荊D.梧桐

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同步練習(xí)冊(cè)答案