A. | 研究杠桿平衡條件時,調(diào)節(jié)水平平衡過程中,若右端下降,左端平衡螺母可以向右調(diào) | |
B. | 制作人體口腔上表皮細胞臨時裝片時,載玻片上面滴加生理鹽水 | |
C. | 地面上的木箱,必須持續(xù)用力推才能不停地向前運動,說明力是維持物體運動的原因 | |
D. | 擲向空中的鉛球最后會落到地面,這是由于鉛球受到慣性的作用 |
分析 1、根據(jù)杠桿的平衡條件可知,杠桿傾斜時,杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端,為使杠桿平衡,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié).
2、根據(jù)制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片時的注意事項,先滴的是0.9%生理鹽水,細胞吸水的原理:細胞的濃度大于周圍溶液的濃度時吸水;反之失水.
3、力的作用效果有二:改變物體的運動狀態(tài),改變物體的形狀.物體的運動狀態(tài)或形狀發(fā)生的變化,說明受到了力的作用;
4、拋出的物體最終落向地面,是由于受到重力作用.
解答 解:A、杠桿的右端下沉,為了使它在水平位置平衡,應將左端的螺母或右端的螺母向左調(diào)節(jié),A錯誤;
B、如果將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,口腔上皮細胞的濃度大于清水的濃度,因此會吸水膨脹甚至漲破影響觀察,人的口腔上皮細胞的濃度是0.9%,故要用0.9%生理鹽水,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀,便于觀察,B正確;
C、停止用力,木箱停下來,是因為木箱受摩擦力的作用,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,所以C錯誤;
D、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,鉛球最終會落向地面的原因就是由于鉛球受到豎直向下的重力作用,D錯誤;
故選:B
點評 此題考查了力學的多個知識點,應用重力的概念、力的兩個作用效果、慣性概念的理解可解答此題,有關重力的方向也是常考查的內(nèi)容.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接受聲波刺激,產(chǎn)生聽覺 | B. | 將聲波轉(zhuǎn)換成振動向內(nèi)耳傳遞 | ||
C. | 接受振動,產(chǎn)生興奮 | D. | 將振動轉(zhuǎn)換成聲波向內(nèi)耳傳遞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 頂芽 | B. | 側(cè)芽 | C. | 根 | D. | 花 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定 | |
B. | 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴 | |
C. | 鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液 | |
D. | 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
部位 | 根尖嫩梢 | 樹干 | 干燥的種子 | 肉果類果實 |
含水量/% | 60~90 | 40~50 | 10~14 | 60~90 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林中的一群狒狒 | B. | 池塘中的一群青蛙 | ||
C. | 養(yǎng)蜂場里的一群蜜蜂 | D. | 樹樁里的一群白蟻 |
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