A. | 在觀察裝片時(shí),先用低倍鏡觀察到清晰的物像后,然后改用高倍鏡 | |
B. | 當(dāng)發(fā)現(xiàn)目鏡上有雜質(zhì)時(shí),用餐巾紙擦拭 | |
C. | 將低倍鏡換成高倍鏡后,發(fā)現(xiàn)視野中看到的細(xì)胞數(shù)目變少了 | |
D. | 向右上方移動(dòng)玻片時(shí),右上方的物像移至視野中央 |
分析 用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),放大倍數(shù)越小,物象越小,視野中的細(xì)胞數(shù)目越多,視野越亮;放大倍數(shù)越小大,物象越大,視野中的細(xì)胞數(shù)目越少,視野越暗.
解答 解:A、在觀察裝片時(shí),先用低倍鏡觀察到清晰的物像后,容易找到物像,然后改用高倍鏡,A正確;
B、要用紗布擦拭載玻片和載玻片,不能用餐巾紙,否則會(huì)在載玻片上留有紙纖維而影響觀察,B錯(cuò)誤.
C、由低倍鏡換成高倍鏡后,顯微鏡的放大倍數(shù)變大.因此觀察到的物像與原物像相比視野暗,細(xì)胞數(shù)目少,細(xì)胞變大,物像較模糊,C正確.
D、物像位于視野的哪個(gè)方向,就向哪個(gè)方向移動(dòng),才能移到視野的中央.因此,向右上方移動(dòng)玻片時(shí),右上方的物像移至視野中央,D正確;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 顯微鏡的使用是中考的熱點(diǎn),注意熟練掌握,并勤于練習(xí).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵黃將來發(fā)育為雛鳥 | |
B. | 兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中 | |
C. | 嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 | |
D. | 蜜蜂的發(fā)育依次經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是通過有性生殖方式產(chǎn)生后代 | B. | 發(fā)育過程中都要經(jīng)過“蛻皮” | ||
C. | 發(fā)育過程中都要經(jīng)過蛹期 | D. | 成蟲都有發(fā)育完善的翅 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 溫度 | 水 | 空氣 | 發(fā)芽率 |
① | 25℃ | 適量 | 充足 | 97% |
② | 25℃ | 干燥 | 充足 | 0 |
③ | 4℃ | 適量 | 充足 | 0 |
A. | 為避免偶然性,種子數(shù)量不能太少 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)變量是溫度和水 | |
C. | ①組中也有未萌發(fā)的種子,原因可能是胚已死亡 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的光照 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非條件反射--具體信號(hào) | B. | 非條件反射--抽象信號(hào) | ||
C. | 條件反射--具體信號(hào) | D. | 條件反射--抽象信號(hào) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一只體毛為白色的母貓生了一只花斑色的小貓 | |
B. | 一對(duì)雙眼皮的夫婦生了個(gè)單眼皮的孩子 | |
C. | 矮莖水稻的后代出現(xiàn)了高莖 | |
D. | 長(zhǎng)期從事戶外工作的人皮膚變黑 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com