【題目】“人有人言,獸有獸語”,動物能利用“行為語言”傳遞信息。以下各種動物行為語言中,能在同種個體間交流信息的是
A.壁虎斷尾 B.烏賊釋放墨汁
C.蜥蜴變色 D.蜜蜂跳圓形舞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食品安全關(guān)系國計民生”,談的擲地有聲,聽的根深蒂固,卻年年輪回,你方唱罷我登場,即便是看多了以往被3.15拉下馬的無良食品經(jīng)營者,今年再看到3.15晚會第一槍射中的“餓了么”,仍然會觸目驚心。
食品安全問題主要包括兩個方面:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,如發(fā)芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇、有毒的河豚魚等;二是食品在加工、儲存、銷售的過程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題,如農(nóng)藥在殺死害蟲的同時也污染了農(nóng)作物,霉變的食物會產(chǎn)生毒素,用工業(yè)用鹽代替食用鹽會引起中毒等。
請問:下列食品安全應(yīng)考慮的問題是________________。(填選項)
①食品本身是否有毒 ②食品的保質(zhì)期 ③無機鹽含量 ④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染
⑤維生素的種類 ⑥食物含熱量的高低 ⑦食物的營養(yǎng)價值 ⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì)。
【檢測數(shù)據(jù)】亞硝酸鹽是一種有毒的鹽,人體攝入后會導(dǎo)致組織缺氧,嚴重時還會使人致死。用“亞硝酸鹽格里斯試劑比色法”可檢驗亞硝酸鹽含量。下表是某校生物活動小組檢測的在室溫條件下、不同時間里剩菜中的亞硝酸鹽含量:
放置時間(小時) | 0 | 6 | 12 | 18 | 24 |
亞硝酸鹽含量 | 2.4mg/kg | 4.4mg/kg | 7.4mg/kg | 10.9mg/kg | 17.4mg/kg |
【分析說明】
(1)由表中可知,剩菜由于鹽漬能產(chǎn)生亞硝酸鹽,而且隨著時間的延長,其亞硝酸鹽量 。
(2)如今,食品安全已成為公眾關(guān)注的話題。此結(jié)果提示我們,在日常生活中,食用蔬菜應(yīng)做到 ,盡量避免吃剩菜和不吃隔夜菜。
【實驗驗證】有人說:“低溫保存剩菜能降低亞硝酸鹽含量”。請你設(shè)計一組實驗加以驗證。
提供條件:同鍋炒熟的某種蔬菜:冰箱;鐘表等。
實驗步驟:
(3)同鍋炒熟的 蔬菜平均分成兩等份。
(4)一份放入 中,一份放入 下,10分鐘后同時檢測其內(nèi)亞硝酸鹽含量。
預(yù)期結(jié)論: 剩菜能降低亞硝酸鹽的含量。
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【題目】有關(guān)酸雨的敘述,不正確的是( )
A. 酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用
B. 酸雨可使河流和湖泊酸化,從而使魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育受到影響
C. 酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡
D. 控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料
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【題目】嫁接的方式可以獲得( )
A.與砧木相同的植物體的性狀 B.與接穗相同的植物體的性狀
C.與砧木、接穗相近的植物體的性狀 D.砧木和接穗相結(jié)合的性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對生物反應(yīng)器的敘述中,不正確的是
A.生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)出人類所需要的任何物質(zhì)
B.生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用
C.生物反應(yīng)器可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染
D.某些動物進行基因改造后,其乳房可以分泌人類所需要的物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為探究“口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”的實驗記錄表
(1)請在表內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象(請?zhí)顚懽帜?/span>):A.變藍 B.不變藍
(2)1、2號試管的實驗現(xiàn)象說明 。
(3)3號試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是因為唾液里的 將淀粉分解成了麥芽糖。
(4)4號的對照實驗是 號試管。
試管 | 加入的物質(zhì)(各2毫升) | 溫度 | 試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
1號 | 淀粉+唾液 | 0℃ | 碘液 | |
2號 | 淀粉+唾液 | 80℃ | 碘液 | |
3號 | 淀粉+唾液 | 37℃ | 碘液 | |
4號 | 淀粉+清水 | 37℃ | 碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)酸雨的敘述,不正確的是( )
A.酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,從而使魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育受到影 響
C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料
D.酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】女性的兩側(cè)輸卵管被結(jié)扎(結(jié)扎即使用一定的手段將輸卵管扎住,使精子和卵細胞無法相遇),生理上的表現(xiàn)為( )
A. 不產(chǎn)生卵細胞,第二性征改變
B. 不產(chǎn)生卵細胞,第二性征不變
C. 產(chǎn)生卵細胞,第二性征不變
D. 產(chǎn)生卵細胞,第二性征改變
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【題目】我國的環(huán)境狀況不容樂觀。工業(yè)“三廢”(廢氣、廢液、廢渣)的排放量在增大,大氣、江湖污染嚴重,農(nóng)田被“三廢”污染的面積已達1000萬公頃。漁業(yè)資源也在衰退,環(huán)境污染還危及著我國人們的健康。據(jù)1993年統(tǒng)計,惡性腫瘤是城市居民的首位死亡原因,呼吸系統(tǒng)疾病是農(nóng)村居民的首位死亡原因,這些情況與環(huán)境直接相關(guān)。雖然經(jīng)過環(huán)境治理,局部有所改善,但總體還是在惡化。1995年9月28日,江澤民同志在黨的十四屆五中全會閉幕時的講話中指出:“在現(xiàn)代化建設(shè)中,必須把實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展作為一個重大戰(zhàn)略,要把控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境放到重要位置,使人口增長與社會生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng),使經(jīng)濟建設(shè)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),實現(xiàn)良性循環(huán)。”
(1)分析材料,想一想,為什么現(xiàn)代化建設(shè)要把保護環(huán)境放到重要位置?
(2)說說你對“可持續(xù)發(fā)展”的理解。
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