【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[____]___、[二] 胸部、[____]__。
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng),它的體色通常是____色,有利于蝗蟲(chóng)的______和個(gè)體生存及種族延續(xù)。
(3)體表的外骨骼的作用是___和支持體內(nèi)柔軟的器官。
(4)蝗蟲(chóng)共有_____對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[____]__。
(5)蝗蟲(chóng)的翅共___對(duì)。
【答案】一 頭部 三 腹部 綠 捕食 保護(hù) 三 3 后足 二
【解析】
蝗蟲(chóng)的身體分為頭部、胸部、腹部三部分,足和翅是其運(yùn)動(dòng)器官,體表具有外骨骼,靠氣管進(jìn)行呼吸。圖中:一頭部、二胸部、三腹部、1觸角、2中足、3后足、4翅。
(1)蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,圖中一為頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼;二為胸部是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心,三為蝗蟲(chóng)的腹部是蝗蟲(chóng)呼吸、生殖中心。
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng),它的體色通常是綠色,為保護(hù)色,有利于蝗蟲(chóng)的捕食和個(gè)體生存及種族延續(xù)。
(3)由于陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲(chóng)的體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
(4)蝗蟲(chóng)共有三對(duì)足都著生在胸部。胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,附著在外骨骼上,分別為前足、2中足和3后足,足分節(jié),3后足發(fā)達(dá),適于跳躍。
(5)蝗蟲(chóng)共有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中染色體與基因的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.基因a控制隱性性狀
B.基因A控制顯性性狀
C.基因a控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)
D.如果基因A來(lái)自父方,則基因a來(lái)自母方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈.在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是( )
A. 甲→乙→丙→丁B. 陽(yáng)光→甲→乙→丙→丁
C. 丙→丁→乙→甲D. 丙→丁→乙→甲→細(xì)菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是( )
A. 耗盡葉片內(nèi)的淀粉 B. 產(chǎn)生大量的二氧化碳
C. 降低葉片的蒸騰作用 D. 吸收大量的氧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 胃能將蛋白質(zhì)初步分解成氨基酸
B. 肝臟分泌的膽汁含有消化脂肪的酶
C. 小腸內(nèi)有腸液、胰液和膽汁,利于消化
D. 大腸只有消化功能,沒(méi)有吸收功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。 向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊;再向1號(hào)試管中加入2毫升清水,2號(hào)試管中加入2毫升唾液。將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出,待冷卻后各加入2滴碘液(碘液遇淀粉變藍(lán)),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題:
(1)2支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號(hào)試管_____;2號(hào)試管_____。
(2)如圖燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在_____℃的溫水中,效果最好。
(3)該實(shí)驗(yàn)證明:唾液淀粉酶對(duì)_____有消化作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,二者同時(shí)進(jìn)行。體循環(huán)途徑:左心室→_____→各級(jí)動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】松樹(shù)與蘋(píng)果樹(shù)相比,最根本的區(qū)別是( 。
A. 高大 B. 不形成果實(shí),種子裸露
C. 不形成種子和果實(shí) D. 葉片形狀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人受傷后,出血呈噴射狀,血流量大,血液呈鮮紅色,則該傷者出血血管類型和應(yīng)壓迫出血的部位分別是
A. 靜脈出血,傷口近心端 B. 動(dòng)脈出血,傷口遠(yuǎn)心端
C. 靜脈出血,傷口遠(yuǎn)心端 D. 動(dòng)脈出血,傷口近心端
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