【題目】下列各種現(xiàn)象,屬于動(dòng)物間“通訊”的是
A. 老虎踩著出發(fā)時(shí)的腳印歸來(lái)
B. 螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物
C. 警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到藏匿的罪犯
D. 小動(dòng)物聞到老虎的氣味紛紛逃避
【答案】B
【解析】試題分析:動(dòng)物信息交流即動(dòng)物通訊,就是指?jìng)(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng),信號(hào)本身并無(wú)意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等,動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流,因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言,故B符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體四種基本組織中,具有支持、營(yíng)養(yǎng)、連接和保護(hù)等功能的是
A. 肌肉組織 B. 神經(jīng)組織
C. 上皮組織 D. 結(jié)締組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這( 。
A. 有利于肺與外界的氣體交換 B. 有利于肺泡與血液的氣體交換
C. 有利于氣體在血液里的運(yùn)輸 D. 有利于血液循壞為肺部組織細(xì)胞供氧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,最直接的證據(jù)是( 。
A. 現(xiàn)在生存的生物 B. 化石 C. 比較解剖學(xué) D. 網(wǎng)上查閱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】炎熱的夏季,深色衣服上留下的“汗跡”,這些汗跡的成分是( 。
A. 氯化鈉 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 尿素 D. 無(wú)機(jī)鹽和尿素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道等器官組成的系統(tǒng)是
A、神經(jīng)系統(tǒng) B、泌尿系統(tǒng)
C、循環(huán)系統(tǒng) D、呼吸系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞中含量最高的物質(zhì)是( )
A. 蛋白質(zhì) B. 糖類(lèi) C. 水 D. 無(wú)機(jī)鹽
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