3．蚊蠅等害蟲對DDT產(chǎn)生抗藥性的主要原因是害蟲對DDT進(jìn)行選擇的結(jié)果．×．（判斷對錯）

分析 達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去；具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡；這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存．

解答 解：按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，蚊蠅等害蟲對DDT抗藥性的產(chǎn)生機(jī)制是這樣的：蚊蠅等害蟲在繁殖后代的過程中產(chǎn)生了很多變異，這些變異中包含對DDT具有抗藥性的變異，DDT對蚊蠅的變異進(jìn)行了選擇，具有抗藥性的變異個體生存下來并產(chǎn)生后代，不具有抗藥性變異的個體則被淘汰，這樣，一代代選擇并積累下去，就產(chǎn)生了蚊蠅等害蟲對DDT的抗藥性．因此，蚊蟲對DDT產(chǎn)生抗藥性的主要原因是DDT對害蟲抗藥性的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果．故此題說法錯誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評 蚊蠅等害蟲的抗藥性變異是隨機(jī)產(chǎn)生的，而DDT的選擇是定向的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某興趣小組在學(xué)習(xí)植物的感應(yīng)性后，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①將若干濾紙剪成培養(yǎng)皿大小并用水浸濕，填滿培養(yǎng)皿，把4粒浸泡過的玉米種子如圖擺放（胚根都朝向培養(yǎng)皿中心）；
②蓋上培養(yǎng)皿蓋，用透明膠帶固定，將培養(yǎng)皿側(cè)立于橡皮泥上，放在暗處；
③觀察并記錄幼根的生長情況；
（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證根的向地性；
（2）A、B、C、D四粒玉米中，作為對照組的是A．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．在探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)中，某一組同學(xué)提出的問題是：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的作用是否都有關(guān)系，他們按照下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．把他們都放在37攝氏度的溫水中反應(yīng)5分鐘．

請回答：
把三支試管一起放在37℃的水中保溫10分鐘后，取出三支試管，分別加入碘液，結(jié)果是（1 ）號試管沒有變藍(lán)，（填變藍(lán)色或沒有變藍(lán)或部分變藍(lán)），原因是：唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解了．（2）號試管變藍(lán)色，（3）號試管部分變藍(lán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列全部屬于非條件反射的一組是（　�。�
A．望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學(xué)舌B．大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥
C．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏D．貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．血管破損后流出來的血為鮮紅色，呈噴射狀，對其解釋不正確的是（　�。�
A．管壁厚，彈性大B．血壓高，血流速度快
C．動脈內(nèi)表面無動脈瓣D．流出來的是含氧多的動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：
資料一：2014年4月16日，載有476人的韓國“歲月”號客輪意外側(cè)翻并最終沉沒，僅有172人獲救．事故造成包括4名中國乘客在內(nèi)的295人遇難，仍有9人下落不明．
資料二：另據(jù)2017年3月23日新聞報道，“歲月”號客輪在中國交通運(yùn)輸部上海打撈局的大力幫助下船體沉沒后時隔1073天終于浮出水面，且在船艙內(nèi)發(fā)現(xiàn)了尸首殘�。�
資料三：如圖表示的是對溺水者所使用的急救方法．
（1）A圖表示溺水者被救后，救護(hù)者采取的急救方法，應(yīng)該是第一時間撥打120，對于呼吸和心跳都停止的患者要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓急救措施．

（2）某人在救出時，發(fā)現(xiàn)血液呈鮮紅色，從傷口噴出，該病人損傷的血管類型是動脈；B圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救，由此判斷傷口在b（a或b）處．
（3）在“歲月”號客輪浮出水面后，救援人員與防疫人員進(jìn)入艙內(nèi)將搜尋到的遇難者尸首殘骸進(jìn)行消毒處理，這是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．
（4）為進(jìn)一步確認(rèn)死者身份，可通過將遇難者尸骨與家屬的DNA進(jìn)行比對的方式來進(jìn)行．下列人體的細(xì)胞中，可以用來作親子鑒定的是D
A．卵細(xì)胞     B．紅細(xì)胞    C．血小板    D．白細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．某生物興趣小組的同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索，請回答下列問題：

（1）月季用戊圖方式繁殖時與下列哪種生物繁殖原理相同B．
A、人類生兒育女   B、細(xì)菌分裂   C、雜交水稻的培養(yǎng)  D、桃樹的開花結(jié)果
（2）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育．
（3）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程D→A→B→C（用字母和箭頭表示）．
（4）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤．
（5）丁圖中胎兒通過2、3（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．油菜花是黃岡市豐富而寶貴的旅游資源．每年春天舉辦的油菜花節(jié)，也就成了最熱鬧的民間盛會．請回答下列有關(guān)油菜花的問題．

（1）如圖1所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程，其中[b]是細(xì)胞分化．
（2）油菜要培育出新品種，雜交時必須采用人工輔助授粉的方法，把其他品種的花粉授到如圖1所示花的[1]柱頭上．
（3）在光照下，油菜嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠，據(jù)此推測，圖2細(xì)胞圖中的葉綠體會明顯增多，請用表達(dá)式寫出發(fā)生在該處的主要生理過程：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物+氧氣．
（4）將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有墨水的水墨，在陽光下照射幾個小時，變紅的結(jié)構(gòu)是圖2中的[5]葉脈．
（5）油菜田里如果長期積水過多，會影響根的呼吸作用（填寫生理過程名稱），要及時排澇．

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同步練習(xí)冊答案