【題目】成語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng)”中的鷸、蚌兩種動(dòng)物，其體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所是

A. 肺、肺 B. 肺、鰓 C. 肺和氣囊 D. 肺和氣囊、鰓

【答案】B

【解析】

鳥(niǎo)類的呼吸器官是肺，與外界氣體交換的場(chǎng)所是肺，而氣囊只是儲(chǔ)存氣體，沒(méi)有氣體交換的作用，軟體動(dòng)物的呼吸器官是鰓，據(jù)此解答。

鷸屬于鳥(niǎo)類，鳥(niǎo)類的體內(nèi)有許多氣囊，這些氣囊與肺相通，在飛行過(guò)程中吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存，呼氣時(shí)，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，是雙重呼吸方式，鷸體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所是肺。而河蚌屬于軟體動(dòng)物，生活在水里，用鰓呼吸。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于種內(nèi)斗爭(zhēng)？ ( )

A. 菟絲子和豆科植物 B. 蜂王能分泌聚集激素,使失散蜂群返巢

C. 蝌蚪從腸道排出毒物,使同類蝌蚪死亡 D. 青霉分泌青霉素能抑制其他細(xì)菌生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的描述，不正確的是

A. 生物圈是指地球上生物及其生存空間的總稱

B. 生物圈僅有植物、動(dòng)物及微生物組成

C. 生物圈的厚度大約是20千米左右

D. 生物圈為生物的生存提供了基本條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)與鯽魚(yú)適于水中生活的特征無(wú)關(guān)（　　）

A. 身體分三部分 B. 身體呈流線型

C. 鱗片表面有滑滑的黏液 D. 身體兩側(cè)各有一條側(cè)線

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【題目】顯微鏡對(duì)光時(shí)，如果光線較弱，要轉(zhuǎn)動(dòng)載物臺(tái)下的遮光器，讓對(duì)準(zhǔn)通光孔，并用反光鏡的對(duì)光。

A. 最小光圈 平面 B. 較大光圈 平面

C. 較小光圈 凹面 D. 較大光圈 凹面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仙人掌葉特化為刺,莖膨大,表面為綠色。請(qǐng)問(wèn)它的這些特性適合什么生存條件 ( )

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生殖方式屬于有性生殖的是（ ）

A. 竹鞭長(zhǎng)出新芽 B. 紅番薯的扦插

C. 柿子樹(shù)的嫁接 D. 用水稻種子育秧苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是（ ）。

A. 古代節(jié)肢動(dòng)物 B. 古代魚(yú)類 C. 古代爬行動(dòng)物 D. 古代鳥(niǎo)類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于調(diào)查活動(dòng)的是

A. 第六次全國(guó)人口普查 B. 森林資源清查

C. 了解校園生物的種類 D. 了解家蠶的發(fā)育過(guò)程

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同步練習(xí)冊(cè)答案