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4.如圖為桃花有性生殖部分過程的示意圖.請據(jù)圖回答問題.
(1)如圖,虛線表示桃花有性生殖過程中的B
A.開花     B.傳粉     C.受精      D.結出果實和種子
(2)圖中,結構④是C
A.花藥         B.花柱         C.卵細胞        D.極核
(3)桃花受精階段,1個②完成受精作用,一般需要的精子個數(shù)是C
A.0個         B.1個          C.2個          D.3個
(4)圖中,[④]受精后發(fā)育成種子中的胚(新植物體的幼體),[③]受精后發(fā)育成種子中的胚乳.
(5)桃結實時期,[②]發(fā)育成桃的種子,[⑤]發(fā)育成果實.食用的桃肉屬于果皮,它是由子房壁發(fā)育而來.

分析 一朵花的結構中,最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊).雄蕊由花藥和花絲組成.雌蕊由柱頭,花柱、子房組成,子房里有胚珠.果實由子房發(fā)育而成.圖中①花藥、②胚珠、③兩個極核、④卵細胞、⑤子房.

解答 解:(1)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉,故選B.
(2)圖中,結構④是卵細胞,故選C.
(3)被子植物受精的過程:被子植物的花成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上黏液的作用下,花粉開始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過柱頭和花柱,到達子房,在花粉管萌發(fā)的過程中,花粉管中的生殖核進行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過珠孔進入胚珠內部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細胞結合,另一粒與中央的兩個極核融合,完成雙受精過程.故選C.
(4)花粉管中的兩個精子,一個和④卵細胞融合,形成受精卵,將來發(fā)育成胚,另一個和③兩個極核細胞融合,形成受精極核,將來發(fā)育成胚乳.
(5)受精作用完成后,花瓣、雄蕊、以及雌蕊的柱頭、花柱和花萼都完成了“歷史使命”,因而紛紛凋落.惟有子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為果實;當一朵花完成傳粉與受精后,子房的發(fā)育為:花的⑤子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,子房內的②胚珠發(fā)育成種子,胚珠中的受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.食用的桃肉屬于果皮,它是由
子房壁發(fā)育而來.
故答案為:(1)B
(2)C
(3)C
(4)④;胚;③
(5)②;⑤;子房壁

點評 解答此類題目的關鍵是熟記綠色開花植物的受精過程.

練習冊系列答案
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C.生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的
D.生態(tài)系統(tǒng)的破壞都可以通過自我調節(jié)得以恢復

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

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回答下列問題:
(1)觀察蚯蚓的外形特征,會發(fā)現(xiàn)它的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀結構構成的,這些環(huán)狀結構是體節(jié).
(2)用手指來回觸摸蚯蚓的腹面,可以感覺到有一些粗糙不平的小突起,它們是剛毛,這些小突起能與肌肉協(xié)調配合,使身體蠕動.
(3)在實驗的過程中,老師經常讓李軍同學用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,是為使體表保持濕潤,這樣有利于蚯蚓進行呼吸,否則蚯蚓可能會死亡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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