【題目】小宇在爬山時(shí)采回一株植物做標(biāo)本，它有根、莖、葉的分化，葉背面有孢子囊群，這株植物所屬的類群是(　　)

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物

C. 蕨類植物 D. 裸子植物

【答案】C

【解析】A、藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有根、莖、葉的分化，用孢子來繁殖后代，屬于孢子植物。不符合題意；

B、苔蘚植物有莖和葉的分化，沒有真正的根，用孢子來繁殖后代。不符合題意；

C、蕨類植物有根莖葉的分化，且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，用孢子來繁殖后代。符合題意；

D、裸子植物種子植物的根莖葉發(fā)達(dá)，用種子來繁殖后代。不符合題意。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖。則下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

A.甲圖演示吸氣，膈肌收縮B.乙圖演示吸氣，膈肌舒張

C.甲圖演示呼氣，膈肌舒張D.乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是原始大氣中沒有的（ ）

A.氫 B．氧

C.水 D．氨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，我市加大資金投入，狠抓綠化建設(shè)，以“綠色發(fā)展”引領(lǐng)“生態(tài)臨沂”建設(shè)。采取這些措施的重要目的是（ ）

A. 開發(fā)旅游

B. 發(fā)展畜牧業(yè)

C. 增加木材（或草）產(chǎn)量

D. 改善生態(tài)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠豆萌發(fā)至長(zhǎng)出葉片前，其體內(nèi)物質(zhì)與未萌發(fā)時(shí)相比，變化正確的是（　　）

A. 有機(jī)物減少，水分增多 B. 有機(jī)物增多，水分增多

C. 有機(jī)物增多，水分減少 D. 有機(jī)物減少，水分減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述，正確的是

A、衣藻有根、莖、葉的分化 B、海帶、葫蘆蘚和玉米都是孢子植物

C、銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮 D、苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海拔很高的大山，其山頂、山腰、山腳生長(zhǎng)的植物種類不同，造成這種差異的主要環(huán)境因素是（　�。�

A. 陽光 B. 水分 C. 溫度 D. 土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是

A. 先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)B. 只有肺循環(huán)

C. 先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán)D. 只有體循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�

A. 人體只通過神經(jīng)調(diào)節(jié)就可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞都在大腦里

C. 如果組成反射弧結(jié)構(gòu)的傳入神經(jīng)受到損傷，反射就無法完成

D. 近視眼是由于晶狀體的曲度過小導(dǎo)致的

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同步練習(xí)冊(cè)答案