蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍.蜂鳥攝食和消化的特點(diǎn)是( 。
分析:本題考查鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn).鳥類的身體成流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸.
解答:解:鳥類有許多地方適于其在空中飛行:1、鳥的身體呈流線型,體表被有羽毛,這樣可以減少空氣阻力.前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力,所以,鳥類可以不用扇動翅膀就可以滑翔很遠(yuǎn)的距離.2、鳥的骨胳中空,重量很輕;鳥直腸很短而且不儲存糞便,可以減輕身體的重量.3、鳥類不僅有肺而且有氣囊,雙重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧氣,產(chǎn)生大量的熱能適應(yīng)飛行的需要.鳥類的胸肌特別發(fā)達(dá),可以有力地帶動翅膀扇動,提供強(qiáng)大的動力.4、鳥的食量特別大,可以保證飛行時能量的供應(yīng).鳥類的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá),供血充足,可以保證肌肉中氧氣和能量的供應(yīng).所以具有筑巢、孵卵、育雛等行為有利于后代的繁衍,與其飛行生活沒有直接關(guān)系.題干中“蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍”體現(xiàn)了食量大,消化能力強(qiáng)的特點(diǎn).
故選:D
點(diǎn)評:鳥類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的飛行生活相適應(yīng)的,這是長期自然選擇的結(jié)果.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究鳥類適于飛行的奧秘,某同學(xué)收集了以下圖片和資料,請分析回答
①如圖1、圖2和圖3
②雀形類的鳥所吃的食物、果實(shí)或昆蟲,經(jīng)消化吸收后形成殘?jiān)?.5小時后就隨糞便排出,綠頭鴨吃進(jìn)的食物,經(jīng)消化吸收后形成殘?jiān)?.5小時后就隨糞便排出.
③雀形類的鳥一天吃的食物相當(dāng)于自身體重的10%-30%;蜂鳥一天所吃的蜜漿約等于它自身體重的兩倍.體重為1500g的雀鷹能在一晝夜吃掉800-1000g肉.
④鳥的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,這些氣囊一端與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里.
(1)根據(jù)①圖,概括出鳥類適于飛行生活的外部形態(tài)特征.
身體呈流線型,前肢變成翼
身體呈流線型,前肢變成翼

(2)由①圖分析,與飛行生活相適應(yīng),鳥類肌肉的特點(diǎn)是
胸肌發(fā)達(dá)
胸肌發(fā)達(dá)
;家鴿的骨有的很薄,有的愈合,除上述特點(diǎn)外,與飛行生活相適應(yīng),骨的其它特點(diǎn)是:
長骨中空
長骨中空

(3)分析資料②和③可知,鳥類消化系統(tǒng)適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)是:
消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),食量大;直腸短,排便迅速
消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),食量大;直腸短,排便迅速

(4)由④可以推測出氣囊在飛行中的作用是:
進(jìn)行雙重呼吸,提高氣體交換的頻率
進(jìn)行雙重呼吸,提高氣體交換的頻率

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

為了探究鳥類適于飛行的奧秘,某同學(xué)收集了以下圖片和資料,請分析回答:

②雀形類的鳥所吃的食物、果實(shí)或昆蟲,經(jīng)消化吸收后形成殘?jiān)?.5小時后就隨糞便排出,綠頭鴨吃進(jìn)的食物,經(jīng)消化吸收后形成殘?jiān)?.5小時后就隨糞便排出.
③雀形類的鳥一天吃的食物相當(dāng)于自身體重的10%-30%;蜂鳥一天所吃的蜜漿約等于它自身體重的兩倍.體重為1500g的雀鷹能在一晝夜吃掉800-1000g肉.
④鳥的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,這些氣囊一端與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里.
(1)根據(jù)①圖,概括出鳥類適于飛行生活的外部形態(tài)特征.
前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力
前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力

(2)由①圖分析,與飛行生活相適應(yīng),鳥類肌肉的特點(diǎn)是
肌肉發(fā)達(dá)
肌肉發(fā)達(dá)
;家鴿的骨有的很薄,有的愈合,除上述特點(diǎn)外,與飛行生活相適應(yīng),骨的其它特點(diǎn)是:
有的骨中空
有的骨中空

(3)分析資料②和③可知,鳥類消化系統(tǒng)適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)是:
直腸短,消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的食物
直腸短,消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的食物

(4)由④可以推測出氣囊在飛行中的作用是:
輔助呼吸,減輕身體比重和散發(fā)熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用.
輔助呼吸,減輕身體比重和散發(fā)熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用.

(5)鳥類特有的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組探究為了探究鳥適于空中飛行的特點(diǎn)采用了不同的探究方法進(jìn)行探究,以下是他們總結(jié)交流的內(nèi)容.

甲同學(xué):我觀察的鳥類大部分都呈流線型,我認(rèn)為這是鳥適于飛行的一個很重要的特點(diǎn).
乙同學(xué):我上網(wǎng)查了一下幾種鳥類消化特點(diǎn)的資料如下:雀形類的鳥一天所吃的食物,相當(dāng)于自身體重的10%~30%.蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的兩倍.體重為1500克的雀鷹,能在一晝夜吃掉800~1000克肉.我覺得鳥類食量如此之大也可能與它的飛行有關(guān).
丙同學(xué):我直接問了老師,老師給我介紹了鳥類獨(dú)特的呼吸方式,在飛行過程中能夠獲取充足的氧氣.
依據(jù)這三位同學(xué)闡述請回答下面問題:
(1)科學(xué)探究可以采用多種方法,甲、乙和丙同學(xué)分別采用的是
觀察法
觀察法
、資料法和走訪法.
(2)甲同學(xué)說流線型是鳥適應(yīng)飛行的特點(diǎn),其原因是身體呈流線型可減小飛行時的
阻力
阻力

(3)乙同學(xué)認(rèn)為食量大適應(yīng)鳥的飛行,是因?yàn)轼B類可以從食物中獲取大量的
有機(jī)物
有機(jī)物
,經(jīng)過呼吸作用為鳥類的飛行提供能量.
(4)丙同學(xué)所說的獨(dú)特的呼吸方式具體是指
雙重呼吸
雙重呼吸

(5)請?jiān)倥e一項(xiàng)以上沒有提到的鳥適于飛行的特點(diǎn)
前肢化為翼、長骨中空、直腸短等(答對一點(diǎn)即可)
前肢化為翼、長骨中空、直腸短等(答對一點(diǎn)即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)資料回答問題
A、鳥類消化特點(diǎn)資料:雀形類的鳥所吃的谷物、果實(shí)或昆蟲,經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?.5h后隨糞便排出.綠頭鴨吃進(jìn)的食物,經(jīng)過消化后形成的殘?jiān)?.5h后后隨糞便排出.雀形類的鳥一天所吃的食物.相當(dāng)于自身體重的10%30%.蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍.體重為1500g的雀鷹,能一晝夜吃掉8001000g的肉.
B、鳥與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較:

(1)上述資料說明,鳥類的消化特點(diǎn)是什么?
(2)心臟的特點(diǎn)是什么?
(3)上述特點(diǎn)與鳥類飛行是否有關(guān)?為什么?

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