下列現(xiàn)象不屬于生物應(yīng)激性的是
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A．老鼠聽見貓叫，立即躲進(jìn)洞里
B．青草地里的昆蟲多是綠色
C．狗遇到生人狂吠
D．植物的根向地生長
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?湖州）2012年4月以來，某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加．后經(jīng)查閱，了解到以下信息：
①專家認(rèn)為這是由埃克30型為主的腸道病毒引起的，主要通過食物和密切接觸傳播．
②每年均有兒童因感染發(fā)病，發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭疼．嘔吐等癥狀，要及時到醫(yī)院救治．
③抗生素是抗菌劑，主要通過阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成起抑菌或殺菌作用．
（1）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但屬于生物的原因是
能新陳代謝
能新陳代謝
．（選填“能致病”、“能新陳代謝”）
（2）對于病毒性腦炎的患兒，下列敘述正確的是
B
B
．
A．給患兒注射抗生素
B．散熱少于產(chǎn)熱導(dǎo)致患兒體溫升高
C．患兒應(yīng)帶病堅持上學(xué)
D．對患兒進(jìn)行治療在控制傳染病流行中屬于保護(hù)易感者
（3）圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病”現(xiàn)象的曲線（①表示首次感染，②表示再次感染）的是
C
C
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一幅竹節(jié)蟲的形態(tài)圖，識圖并填寫下列內(nèi)容．
（1）竹節(jié)蟲的形態(tài)像
竹子
竹子
，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫作擬態(tài)．
（2）影響竹節(jié)蟲生存的非生物因素有
溫度、空氣、水等
溫度、空氣、水等
；竹子對竹節(jié)蟲來說應(yīng)屬于
生物
生物
因素．
（3）竹節(jié)蟲靜止不動時，可以使
天敵
天敵
不容易發(fā)現(xiàn)它，這有利于
避敵
避敵
．竹節(jié)蟲的這種現(xiàn)象是竹節(jié)蟲對
環(huán)境
環(huán)境
的適應(yīng)性．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2012年4月以來，某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加．后經(jīng)查閱，了解到以下信息：
①專家認(rèn)為這是由埃克30型為主的腸道病毒引起的，主要通過食物和密切接觸傳播．
②每年均有兒童因感染發(fā)病，發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭疼．嘔吐等癥狀，要及時到醫(yī)院救治．
③抗生素是抗菌劑，主要通過阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成起抑菌或殺菌作用．
（1）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但屬于生物的原因是______．（選填“能致病”、“能新陳代謝”）
（2）對于病毒性腦炎的患兒，下列敘述正確的是______．
A．給患兒注射抗生素
B．散熱少于產(chǎn)熱導(dǎo)致患兒體溫升高
C．患兒應(yīng)帶病堅持上學(xué)
D．對患兒進(jìn)行治療在控制傳染病流行中屬于保護(hù)易感者
（3）圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病”現(xiàn)象的曲線（①表示首次感染，②表示再次感染）的是______．

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科目：初中生物 來源：湖州 題型：解答題

2012年4月以來，某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加．后經(jīng)查閱，了解到以下信息：
①專家認(rèn)為這是由�？�30型為主的腸道病毒引起的，主要通過食物和密切接觸傳播．
②每年均有兒童因感染發(fā)病，發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭疼．嘔吐等癥狀，要及時到醫(yī)院救治．
③抗生素是抗菌劑，主要通過阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成起抑菌或殺菌作用．
（1）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但屬于生物的原因是______．（選填“能致病”、“能新陳代謝”）
（2）對于病毒性腦炎的患兒，下列敘述正確的是______．
A．給患兒注射抗生素
B．散熱少于產(chǎn)熱導(dǎo)致患兒體溫升高
C．患兒應(yīng)帶病堅持上學(xué)
D．對患兒進(jìn)行治療在控制傳染病流行中屬于保護(hù)易感者
（3）圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病”現(xiàn)象的曲線（①表示首次感染，②表示再次感染）的是______．

魔方格

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