【題目】生活中應(yīng)增強垃圾分類意識,請回答:

(1)從上圖中垃圾箱上的標(biāo)志可判斷,放入2號垃圾箱的應(yīng)為______________________.

(2)請將以下生活垃圾進行分類:報紙、舊瓷器、易拉罐、用過的紙巾。可放入1號垃圾箱的是_________________;可放入2號垃圾箱的是_________________;廢舊電池能否隨意丟棄?________________________。

【答案】 (1)可回收 (2)舊瓷器、用過的紙巾 報紙、易拉罐 不能

【解析】(1)圖示中1垃圾箱上的標(biāo)志表示“不可回收垃圾”,2垃圾箱所帶的標(biāo)志是“可回收垃圾”.

(2)舊瓷器、用過的紙巾,不能回收利用,屬于不可回收垃圾,應(yīng)放入1垃圾箱中;報紙、易拉罐可回收利用,應(yīng)放入2垃圾箱內(nèi)。

(3)廢電池內(nèi)含有重金屬,隨意丟棄會造成土壤污染,屬于危險有害垃圾。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)的研究對象是( )

A.生命現(xiàn)象 B.生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律

C.一切生物的組成 D.生物的活動規(guī)律

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【題目】下圖表示李強的體細胞內(nèi)染色體上控制某種性狀的一對基因B、b,請據(jù)圖回答:

⑴圖中染色體,它主要由蛋白質(zhì)和________組成 。

⑵李強的體細胞中,這一對基因分別位于一對染色體上,若基因B來自母方,那么基因b則來自________。

⑶李強的體細胞中,與性別決定有關(guān)的染色體稱為_____________ ,如果李強為男生,則在他的體細胞中,性染色體的組成為________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨骼肌包括 ______和______軀體運動由 ______ 、 ______ 、和 ______ 共同完成

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【題目】科學(xué)家想把螢火蟲的發(fā)光基因轉(zhuǎn)入到某種植物的基因組中,使該植物能在晚上發(fā)光,設(shè)想中采用的關(guān)鍵技術(shù)與下列技術(shù)原理相同的是( 。

A. 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

B. 太空椒

C. “中中”、“華華”克隆猴的出生

D. 雜交水稻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚的組成是

A胚芽、胚軸、胚乳、胚根 B胚芽、胚軸、胚根、胚乳、子葉

C胚芽、胚軸、胚根、子葉 D種皮、胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法,屬于健康生活方式的是(  )

A. 考試前熬夜復(fù)習(xí) B. 口渴就喝可口可樂

C. 想要瘦多吃肉 D. 每天鍛煉一小時

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學(xué)知識回答問題:

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖;有性生殖)。

(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

(3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段,其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因為_________限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始大氣中存在著氧氣和二氧化碳等氣體。

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