A. | 一個(gè)細(xì)胞有8條染色體,這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次,則每個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)分別是1條 | |
B. | 把洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在清水中,細(xì)胞不會(huì)脹破,是因?yàn)樵摷?xì)胞有細(xì)胞壁 | |
C. | 水稻根細(xì)胞吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)榧?xì)胞膜的作用 | |
D. | 與鯽魚(yú)的結(jié)構(gòu)層次相比,蓮的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng) |
分析 (1)細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核;若是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞.若是植物細(xì)胞,則在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂為兩個(gè)細(xì)胞.
(2)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等,細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);
細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;
細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng),它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換;
細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息;
(3)根據(jù)植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.
解答 解:A、細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂前,染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞,一個(gè)細(xì)胞有8條染色體,這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次,則每個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)還是8條,A錯(cuò)誤.
B、細(xì)胞壁具有支持、保護(hù)的作用,所以把洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在清水中,細(xì)胞不會(huì)脹破,B正確.
C、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,所以水稻根細(xì)胞吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,C正確.
D、通過(guò)分析我們知道,植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有系統(tǒng),D正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞的分裂和細(xì)胞結(jié)構(gòu)等.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體溫是否恒定 | B. | 脊柱的有無(wú) | C. | 呼吸方式的不同 | D. | 生殖方式的不同 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖表明,種群中具有抗藥基因害蟲(chóng)比例B點(diǎn)比A點(diǎn)高 | |
B. | 乙圖表示一個(gè)DNA分子 | |
C. | 丙圖表明,在一定溫度范圍內(nèi)植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2的量均隨溫度的上升而上升 | |
D. | 丁圖可以表示人體經(jīng)抗原刺激后,體內(nèi)抗體量隨時(shí)間的變化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嫁接、扦插、試管嬰兒技術(shù)、克隆技術(shù)都屬于無(wú)性生殖 | |
B. | 家兔通過(guò)胎生、哺乳的方式大大的提高了后代的成活率 | |
C. | 在人的發(fā)育過(guò)程中,胎兒通過(guò)自身的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)從母體獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)成分 | |
D. | 青蛙和家蠶的發(fā)育特點(diǎn)都屬于完全變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 池塘表層水比較溫暖 | B. | 魚(yú)喜歡到水面上覓食 | ||
C. | 池水中含氧量降低 | D. | 魚(yú)喜歡陽(yáng)光的刺激 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是指地球上的所有生物 | |
B. | 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 生物圈僅由植物和動(dòng)物構(gòu)成 | |
D. | 生物圈是指生物活動(dòng)所能達(dá)到的最大范圍 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 浮游植物 | B. | 鱗蝦 | C. | 海豹 | D. | 虎鯨 |
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