精英家教網(wǎng)如圖,有同學將6種動物分成兩類,那么,這種分類方式的主要依據(jù)及圖中陰影部分分別指的是( 。
A、動物維持體溫的能力;有脊柱B、體表有鱗片或羽毛;有脊柱C、生殖方式是否卵生;用肺呼吸D、生殖方式是否胎生;用肺呼吸
分析:自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構,還要比較動物的內(nèi)部構造和生理功能.在動物界中,只有鳥類和哺乳動物屬于恒溫動物.
解答:解:由分析可知,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構,往往還要比較動物的內(nèi)部構造和生理功能.如根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.如題干中涉及的麻雀、貓、獼猴、鯽魚、青蛙、壁虎的體內(nèi)都有由脊椎骨構成的脊柱,因此都屬于脊椎動物;青蛙、麻雀、鯽魚、壁虎是卵生,貓、獼猴是胎生哺乳;麻雀、貓、獼猴的體溫恒定,鯽魚、青蛙、壁虎的體溫不恒定;麻雀、貓、獼猴、壁虎用肺呼吸,青蛙用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,鯽魚用鰓呼吸.所以分類的主要依據(jù)為體溫是否能維持恒定,陰影部分指的是有脊柱.
故選:A.
點評:做這題的關鍵是掌握脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱.仔細分析題中涉及的動物的特征,即可解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

學顯微鏡是學習生物學和研究生物體細微結構的一種重要儀器.下面是與顯微鏡構造和使用相關的問題,請分析回答:
  1. 顯微鏡序號 目鏡 物鏡
    1 40×
    2 10× 10×
    3 15× 8×(1)表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標細胞,需要盡可能觀察到標本更大的范圍,應選用顯微鏡的序號是
    2
    2

    (2)某同學在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進行對光時,已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是
    光圈太小
    光圈太小

    (3)如圖,要將視野中所示細胞移動到中央,應向
    移動裝片.
    (4)用顯微鏡進行觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,請分析:如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本,污點都沒有隨著移動,說明污點在
    物鏡
    物鏡
    上.
    (5)為了使看到的物象更加清晰,要略微轉(zhuǎn)動
    細準焦螺旋
    細準焦螺旋

    (6)如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野中的光線將會變
    ,看到的細胞數(shù)變

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    學顯微鏡是學習生物學和研究生物體細微結構的一種重要儀器.下面是與顯微鏡構造和使用相關的問題,請分析回答:
    顯微鏡序號目鏡物鏡
    140×
    210×10×
    315×
    (1)表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標細胞,需要盡可能觀察到標本更大的范圍,應選用顯微鏡的序號是______.
    (2)某同學在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進行對光時,已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是______.
    (3)如圖,要將視野中所示細胞移動到中央,應向______移動裝片.
    (4)用顯微鏡進行觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,請分析:如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本,污點都沒有隨著移動,說明污點在______上.
    (5)為了使看到的物象更加清晰,要略微轉(zhuǎn)動______.
    (6)如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野中的光線將會變______,看到的細胞數(shù)變______.

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

    學顯微鏡是學習生物學和研究生物體細微結構的一種重要儀器.下面是與顯微鏡構造和使用相關的問題,請分析回答:
    顯微鏡序號 目鏡 物鏡
    1 40×
    2 10× 10×
    3 15×
    (1)表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標細胞,需要盡可能觀察到標本更大的范圍,應選用顯微鏡的序號是______.
    (2)某同學在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進行對光時,已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)
    魔方格
    到同一直線上,反復調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是______.
    (3)如圖,要將視野中所示細胞移動到中央,應向______移動裝片.
    (4)用顯微鏡進行觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,請分析:如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本,污點都沒有隨著移動,說明污點在______上.
    (5)為了使看到的物象更加清晰,要略微轉(zhuǎn)動______.
    (6)如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野中的光線將會變______,看到的細胞數(shù)變______.

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省威海市文登實驗中學七年級(上)月考生物試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題

    學顯微鏡是學習生物學和研究生物體細微結構的一種重要儀器.下面是與顯微鏡構造和使用相關的問題,請分析回答:
    顯微鏡序號目鏡物鏡
    140×
    210×10×
    315×
    (1)表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標細胞,需要盡可能觀察到標本更大的范圍,應選用顯微鏡的序號是   
    (2)某同學在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進行對光時,已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是   
    (3)如圖,要將視野中所示細胞移動到中央,應向    移動裝片.
    (4)用顯微鏡進行觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,請分析:如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本,污點都沒有隨著移動,說明污點在    上.
    (5)為了使看到的物象更加清晰,要略微轉(zhuǎn)動   
    (6)如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野中的光線將會變    ,看到的細胞數(shù)變   

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