分析 光合作用的概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用.反應式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣,B過程是:細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用.在這兩個過程中A光合作用消消耗二氧化碳.據(jù)此解答.
解答 解:(1)圖中A是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,是光合作用的過程;綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.圖中B是細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,是呼吸作用的過程.
(2)A過程是:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;反應式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣.
(3)光和葉綠體是不可缺少的條件,其中光能供給能量,葉綠體提供光合作用的場所,6-18時為白天有光,植物能進行光合作用,不斷消耗二氧化碳,也能進行呼吸作用,釋放二氧化碳,在夜晚,沒有光光合作用會減弱甚至消失.
(4)綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.所以A、B兩個生理活動在維持生物圈中的碳氧平衡中起著重要作用.
(5)所以在維持生物圈碳-氧平衡方面,人類可以多植樹造林,大力植樹造林、減少二氧化碳的排放等等(其他合理答案都可)..
故答案為:(1)光合;呼吸;
(2)二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣
(3)A;
(4)碳-氧
(5)大力植樹造林、減少二氧化碳的排放等等(其他合理答案都可).
點評 本題考查學生對光合作用、呼吸作用的原理等知識點的掌握情況.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 睪丸和卵巢是主要的生殖器官 | |
B. | 子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所 | |
C. | 附睪能貯存和輸送精子 | |
D. | 男性生殖系統(tǒng)包括:睪丸、附睪、前列腺、精囊腺、膀胱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ③④⑤ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ⑥④③⑤ | C. | ⑤④③② | D. | ⑥④⑤③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
主要成分 | 腎動脈血漿中(克/100毫升) | 腎小囊中(克/100毫升) | 尿液中(克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
大分子蛋白質 | 8.00 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用 | |
B. | 濕地公園范圍內多種生態(tài)系統(tǒng)之間是相互聯(lián)系的 | |
C. | 提倡生態(tài)、低碳的出行方式游覽濕地公園有利于保護環(huán)境和人體健康 | |
D. | 濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物種類單一,人的作用明顯 |
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