17.下列食物鏈的表示正確的是( 。
A.草→兔→狼B.牧草←野兔←狐貍C.陽光→草→兔→狼D.青蟲→山雀→雀鷹

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.

解答 解:A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費者兔、狼之間的關(guān)系,故符合題意;
B、箭頭的方向應(yīng)指向捕食者,故不符合題意;
C、陽光是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費者,食物鏈的概念未包括非生物部分,故不符合題意;
D、食物鏈的起點是生產(chǎn)者,青蟲、山雀、雀鷹都是消費者,故不符合題意;
故選:A.

點評 解題的關(guān)鍵是掌握食物鏈的正確表示方法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:(請在[]里填寫序號,橫線上填寫文字. )
(1)這樣的關(guān)節(jié)既靈活又牢固.其中,使關(guān)節(jié)具有靈活性的是[③]關(guān)節(jié)軟骨和[⑤]關(guān)節(jié)腔中的滑液,它們能減少運動時兩骨之間的摩擦;使關(guān)節(jié)具有牢固性的是[④]關(guān)節(jié)囊,它使兩骨緊密地聯(lián)系起來,經(jīng)常體育鍛煉時它還能增厚,使關(guān)節(jié)更加牢固.
(2)脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒,使[①]從[②]里滑脫出來造成的.
(3)運動之前經(jīng)常要做熱身,其原因之一是熱身可以使關(guān)節(jié)變得靈活些,以免運動時扭傷關(guān)節(jié).請你寫出一種需要預(yù)熱的關(guān)節(jié)名稱:肩關(guān)節(jié).
(4)骨骼肌具有受到刺激收縮的特性,所以當骨骼肌受到刺激后就會牽動著骨圍繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下面選項中不屬于魚類的是( 。
A.鯽魚B.鯊魚C.娃娃魚D.海馬

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.骨的位置變化產(chǎn)生運動,而骨的位置變化需要關(guān)節(jié)的牽拉.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某小組探究水分、溫度等非生物因素對霉菌生活的影響,過程如表,請回答
組別實驗處理實驗結(jié)果(一周后)
A將烘干的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里不發(fā)霉
B將新鮮的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里發(fā)霉
C將①的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里
(1)A組與B組對照,探究水分對霉菌生活的影響
(2)如果B組與C組對照,探究溫度對霉菌生活的影響,則①為新鮮,②為0℃ (選填0℃或30℃),實驗結(jié)果③是不發(fā)霉;實驗結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的溫度.
(3)上述實驗說明,食品適宜保存在低溫干燥的環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.組成染色體的物質(zhì)是( 。
①DNA,②堿性染料,③糖類,④無機鹽,⑤蛋白質(zhì),⑥脂類,⑦水.
A.①⑦B.③④C.②⑥D.①⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.用右邊相關(guān)內(nèi)容與左邊相匹配的字母連線,將選定的字母填在答題卡中.

A連b,B連a,C連d,D連c.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.幼兒經(jīng)常補鈣,但仍然患佝僂病,原因是體內(nèi)缺乏促進小腸對鈣吸收的( 。
A.維生素AB.維生素BC.維生素DD.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.植物從土壤里吸水的順序是(  )
A.表皮內(nèi)的各層細胞,根毛細胞,導(dǎo)管,莖,土壤溶液
B.土壤溶液,表皮內(nèi)的各層細胞,莖,根毛細胞,導(dǎo)管
C.土壤溶液,根毛細胞,表皮內(nèi)的各層細胞,導(dǎo)管,莖
D.表皮內(nèi)的各層細胞,導(dǎo)管,土壤溶液,根毛細胞,莖

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