認真觀察分析下圖所示裝置，并填空。

（1）甲裝置可用來驗證__________是光合作用的原料。若此裝置需要一個對照實驗，對照實驗裝置的燒杯內(nèi)應(yīng)裝有等量的______________。

（2）乙裝置可用來驗證_______________。

（3）丙裝置是驗證________________的實驗。

（4）丁裝置若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處?_____________。若有，應(yīng)怎樣改進?_____________。若用來驗證植物的呼吸作用，此裝置應(yīng)放在______________的地方。

（1）二氧化碳  清水

（2）植物光合作用產(chǎn)生氧氣

（3）植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

（4）有  塑料袋應(yīng)扎在植物莖的基部  不見光（黑暗）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

認真觀察分析下圖所示裝置，并填空．

（1）甲裝置可用來驗證
二氧化碳
二氧化碳
是光合作用的原料．若此裝置需要一個對照實驗，對照實驗裝置的燒杯內(nèi)應(yīng)裝有等量的
清水
清水
．
（2）乙裝置可用來驗證
綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣
綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣
．
（3）丙裝置是驗證
種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
的實驗．
（4）丁裝置若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處？若有，應(yīng)怎樣改進？若用來驗證植物的呼吸作用，此裝置應(yīng)放在
不見光（黑暗）
不見光（黑暗）
的地方．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年云南省水富縣第二中學(xué)七年級上冊生物綜合檢測試卷（帶解析） 題型：探究題

請認真觀察分析下圖所示裝置，

（1）甲、乙、丁三個裝置分別可用來驗證：____________
（2）丙裝置若用來驗證蒸騰作用，請指出此裝置有哪些需要改進的地方?
①_____________________ ②_____________________
（3）丙裝置若用來驗證植物的呼吸作用，此裝置應(yīng)放在_ _      的地方。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014屆云南省七年級上冊生物綜合檢測試卷（解析版） 題型：實驗探究題

請認真觀察分析下圖所示裝置，

（1）甲、乙、丁三個裝置分別可用來驗證：____________

（2）丙裝置若用來驗證蒸騰作用，請指出此裝置有哪些需要改進的地方?

①_____________________ ②_____________________

（3）丙裝置若用來驗證植物的呼吸作用，此裝置應(yīng)放在_ _       的地方。

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2008-2009學(xué)年山東省棗莊市滕州市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

認真觀察分析下圖所示裝置，并填空．

（1）甲裝置可用來驗證______是光合作用的原料．若此裝置需要一個對照實驗，對照實驗裝置的燒杯內(nèi)應(yīng)裝有等量的______．
（2）乙裝置可用來驗證______．
（3）丙裝置是驗證______的實驗．
（4）丁裝置若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處？若有，應(yīng)怎樣改進？若用來驗證植物的呼吸作用，此裝置應(yīng)放在______的地方．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案