【題目】一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹的主要原因是( )
A. 細(xì)胞數(shù)目增多.細(xì)胞體積增大 B. 細(xì)胞體積增大
C. 細(xì)胞數(shù)目增多 D. 細(xì)胞分裂
【答案】A
【解析】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。所以一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹的主要原因是細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖(一)為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請(qǐng)指出分泌卵細(xì)胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是________(填代號(hào))。
(2)圖(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是________(填代號(hào))。
(3)圖(三)中協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的部位是________(填代號(hào))。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是________(填代號(hào))。
(4)圖(四)是人體中兩種主要血管橫切面圖。相對(duì)于A血管,B血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________(答對(duì)兩點(diǎn)即可)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò) _________,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出 _________的過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖”,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中這種類型的血管是________,據(jù)圖說(shuō)出兩個(gè)判斷的依據(jù):①_________________________;②________________。
(2)根據(jù)圖中血流方向可知,與該血管B端相連的另一種類型的血管是_________。
(3)血液由A流向B后,圖中所示的物質(zhì)減少的有__________________________________。
(4)運(yùn)動(dòng)時(shí),該處血流速度明顯加快,則該物質(zhì)交換過(guò)程可能發(fā)生在人體的____________中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)人類生殖發(fā)育、遺傳變異的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 受精作用是在輸卵管內(nèi)完成的
B. 睪丸和卵巢分別是男、女主要的性器官
C. 男性體細(xì)胞中的X染色體來(lái)自父方或母方
D. 生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于藻類、苔蘚和蕨類植物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化
B.苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C.苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,有假根
D.蕨類植物有根、莖、葉的分化,沒(méi)有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】就性染色體來(lái)說(shuō),男性的精子和女性的卵細(xì)胞分別有幾種?
A. 1、1 B. 1、2 C. 2、1 D. 2、2
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