【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是

A．管壁較厚 B．管腔較大

C．血液流向心臟 D．管中紅細(xì)胞成單行通過

【答案】D

【解析】

試題分析：毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在花生種子和玉米種子的萌發(fā)過程中，供給胚營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是

A. 胚芽和胚軸 B. 胚軸和子葉

C. 胚和胚乳 D. 子葉和胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（ ）

A．蛔蟲 B．蟯蟲 C．渦蟲 D．水蛭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答。

（1）人體的呼吸系統(tǒng)由___________和_________組成。

（2）人能嗅到各種氣味是因?yàn)?/span>_______上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細(xì)胞。

（3）吞咽時(shí)，__________會蓋住喉的入口處，防止食物入喉。

（4）痰形成的部位是［ ］_________ 。

（5）完成氣體交換的重要場所是［ ］_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)綠色植物、花、果實(shí)和種子的表述，有誤的是（　�。�

A. 圖甲中的①由圖丁中的②發(fā)育而來

B. 圖丙中的①由圖乙中的⑥發(fā)育面來

C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)

D. 壓榨的大豆油主要來自圖丁中的④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于活的植物細(xì)胞的敘述正確的是（　　）

A. 細(xì)胞質(zhì)不停地緩緩流動(dòng)

B. 細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)可以任意滲出

C. 細(xì)胞可以始終保持旺盛的分裂能力

D. 細(xì)胞內(nèi)都含有葉綠體可以進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級的強(qiáng)烈地震。災(zāi)情十分嚴(yán)重，大批傷者需要輸血搶救，打的血庫存血供不應(yīng)求。一方有難，八方支援，全國各族人民踴躍獻(xiàn)血，確保了災(zāi)區(qū)傷員的供血。下面請就有關(guān)獻(xiàn)血程序.注意事項(xiàng)以及輸血原則回答下列各題：

（1）獻(xiàn)血前為什么要進(jìn)行體檢_________________________

（2）獻(xiàn)血前不能大量飲水，其原因是__________________________

（3）采血前要洗凈雙臂的目的是：__________________

（4）輸血前為什么要進(jìn)行血型鑒定?_____。現(xiàn)有A、B、C、D四人準(zhǔn)備獻(xiàn)血，醫(yī)生把這四人的血型分別用A型.B型標(biāo)準(zhǔn)血清來檢驗(yàn)，其結(jié)果如圖所示：請判斷A、B、C、D四人的血型依次是： _____._____、______、_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人測定肺活量時(shí)，三次的數(shù)據(jù)分別是 3500 ml,4000 ml，4800 ml，則此人的肺活量是

A．4800 ml B．4000 ml C．3500 ml D．4100 ml

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固

B. 鸚鵡學(xué)舌是一種學(xué)習(xí)行為

C. 性外激素能傳遞信息

D. 白蟻不具有社群行為

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同步練習(xí)冊答案