【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖:
(1)圖中所示血管為________ ,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最________ 。
(2)在這里的物質(zhì)交換中,組織細(xì)胞獲得了______________________ ,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳分子穿過________ 層細(xì)胞膜進(jìn)入到血液,然后隨血液________ 次經(jīng)過右心房,最終排出體外。
(3)經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是 ________ 血。
(4)該血管有利于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有: ________________
【答案】毛細(xì)血管 慢 氧氣和營養(yǎng)物質(zhì) 三 一 靜脈 毛細(xì)血管數(shù)量最多,分布最廣,它的管壁極薄,僅有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)徑極小,紅細(xì)胞只能單行通過,管內(nèi)血流速度也最慢
【解析】
該圖是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,可根據(jù)紅細(xì)胞單行通過推斷出血管類型,再結(jié)合毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能進(jìn)行答題。
(1)圖中血管中紅細(xì)胞呈單行通過,故血管為毛細(xì)血管,毛細(xì)血管具有數(shù)量多、管壁薄、管腔窄、血流慢的特點(diǎn),故與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最慢。
(2)通過血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換,組織細(xì)胞獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),排出廢物,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,要穿過組織細(xì)胞的一層細(xì)胞膜、兩層血管壁上皮細(xì)胞膜,共3層細(xì)胞膜,二氧化碳進(jìn)入血液后經(jīng)上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管,排出體外,因此二氧化碳隨血液1次經(jīng)過右心房,最終排出體外。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時(shí),由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低,血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,細(xì)胞中的二氧化碳、等其他廢物擴(kuò)散進(jìn)入血液,通過組織的氣體交換,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變?yōu)楹跎俚撵o脈血。
(4)毛細(xì)血管數(shù)量大,分布廣管,壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管徑細(xì),只有8至10微米,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流速度極慢。正是這些特點(diǎn)決定了毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)是適于人體內(nèi)血液和組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的曲線表示食物通過消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,請分析并回答:
(1)乙表示 ________ 的消化曲線,因?yàn)樵撐镔|(zhì)在___________ 就開始被消化。
(2)有人對來自消化管某處的提取物進(jìn)行檢測發(fā)現(xiàn)其中有氨基酸、脂肪酸等,則該提取物來自于________ (填對應(yīng)的消化道的字母)。
(3)甲、乙、丙三種營養(yǎng)物質(zhì)都可以在________ 被消化,該器官適于消化的結(jié)構(gòu)特征有(列舉一點(diǎn))________________________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物屬于魚類的是
①章魚、②鯨、③海馬、④甲魚、⑤墨魚、⑥魷魚、⑦帶魚、⑧娃娃魚、⑨跳跳魚、①鮑魚
A. ③⑦⑨ B. ③④⑦⑨ C. ①②⑧⑦① D. ⑤⑦⑨
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿、鯽魚分別是鳥類和魚類的代表動(dòng)物,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 體內(nèi)都有脊柱,能支撐整個(gè)身體
B. 都是卵生,屬恒溫動(dòng)物
C. 家鴿有氣囊,鯽魚有魚鰾,都存有氣體
D. 家鴿、鯽魚的體表都長有覆蓋物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪些行為屬于先天性行為?( )。
①蜘蛛結(jié)網(wǎng) ②鳥類筑巢 ③鯽魚覓食 ④蚯蚓走迷宮
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ②④
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