【題目】人和類人猿的共同祖先是（ ）

A．長(zhǎng)臂猿 B．大猩猩 C．黑猩猩 D．森林古猿

【答案】D

【解析】

試題分析：人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下，同時(shí)一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液，然后每隔1小時(shí)測(cè)定一次血糖含量，將測(cè)量結(jié)果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對(duì)曲線的解讀錯(cuò)誤的是

A.0-1小時(shí)內(nèi)曲線a和b上升是因?yàn)槠咸烟潜晃罩裂?/span>

B.1-2小時(shí)內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)

C.4小時(shí)后甲乙兩人的血糖含量恢復(fù)至空腹時(shí)的水平

D.曲線b高于曲線a是因?yàn)橐业慕M織細(xì)胞吸收和利用血糖的能力更強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類和大猩猩有許多相似之處，這說(shuō)明（ ）

A. 人類是由大猩猩進(jìn)化來(lái)的 B. 大猩猩和人類有共同的祖先

C. 大猩猩是人類的原始祖先 D. 人類是大猩猩進(jìn)化中的一個(gè)分支

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是（ ）

A．肺 B．鼻 C．氣管 D．支氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一塊棉鈴蟲(chóng)成災(zāi)的地里。噴灑一種新的農(nóng)藥后，98℅的棉鈴蟲(chóng)死亡，有2℅的棉鈴蟲(chóng)生存下來(lái)。對(duì)此現(xiàn)象的解釋正確的是

A．存活的棉鈴蟲(chóng)在噴灑農(nóng)藥時(shí)躲在葉片下

B．噴灑農(nóng)藥誘發(fā)基因突變，產(chǎn)生了抗藥性的個(gè)體

C．可能是另外一種棉鈴蟲(chóng)

D．由于自然突變，原來(lái)的群體中存在的抗藥性個(gè)體存活下來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知水稻的精子細(xì)胞中含有12條染色體，它的卵細(xì)胞、受精卵和體細(xì)胞中染色體數(shù)目依次是（ ）
A.12條、12條、24條
B.12條、12條、12條
C.12條、12對(duì)、12對(duì)
D.6對(duì)、12對(duì)、12對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈由地球表面的全部生物組成。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖，圖中代碼1、2、3、4依次為（　�。�

A.染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因
B.染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因、遺傳信息
C.細(xì)胞核、染色體、基因、遺傳信息
D.細(xì)胞核、基因、染色體、遺傳信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們登山望遠(yuǎn)，心曠神怡，與人體登山運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的系統(tǒng)是（ ）

A．神經(jīng)系統(tǒng) B．內(nèi)分泌系統(tǒng)

C．生殖系統(tǒng) D．呼吸系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案