A.現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動”嚇怕了,變乖了,不啄食和糟蹋農(nóng)作物。 |
B.現(xiàn)在認(rèn)識到麻雀只是在食物非常稀缺時或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物,平時也啄食害蟲。 |
C.現(xiàn)在人們認(rèn)識到自然界中各種生物間是相互依賴,相互制約的,麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色 |
D.大量捕殺麻雀,破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定,影響了其它生物的生存 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.幫助躲避不良環(huán)境 | B.協(xié)助傳粉 |
C.促進呼吸作用 | D.促進光合作用 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生物平衡 | B.生態(tài)平衡 | C.生物穩(wěn)定 | D.生態(tài)穩(wěn)定 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.獅吃羚羊 | B.周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國白蛾的幼蟲體內(nèi) |
C.引入青蛙消滅蝗蟲 | D.七星瓢蟲吃蚜蟲 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.①②③ | B.①② | C.①②③④ | D.②③④ |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體生活 |
B.重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 |
C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂 |
D.蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上 |
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