【題目】下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù),搭配錯誤的是
A. 制作面醬------發(fā)酵技術(shù) B. 培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌---基因工程
C. 培養(yǎng)無病毒植株------組織培養(yǎng) D. 試管嬰兒的誕生-------克隆技術(shù)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥是我市重要的糧食作物,一般在秋季播種,第二年夏季收獲。模式圖甲表示小麥種子縱切面,乙表示小麥根尖的結(jié)構(gòu),請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
(1)每年在播種小麥前,農(nóng)民伯伯都會將土地進行翻耕,這樣做有利于種子萌發(fā),原因是_____。如果播種的密度過大,結(jié)果產(chǎn)量不升反降,從光合作用的角度分析,密度過大影響產(chǎn)量的主要因素是_____。
(2)結(jié)合圖甲分析,小麥種子萌發(fā)過程中,所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來源于[_____]_____,首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。
(3)小麥種子萌發(fā)后,需要從外界源源不斷地吸收水分和無機鹽以供幼苗生長發(fā)育,吸收的主要部位是圖乙中的[_____]_____。
(4)將一株剛剛拔下的小麥幼苗裝在燒杯中,測得整個裝置初始質(zhì)量為120克,給予充足光照5小時后,測得最終質(zhì)量為118克,小麥幼苗質(zhì)量減少的主要原因是_____。
(5)為了探究小麥葉片光合作用的產(chǎn)物是淀粉,生物興趣小組的同學(xué)選取了一株長勢良好的小麥的一個葉片進行部分遮光處理,置于光照下5小時后摘下葉片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,然后用碘液檢驗。實驗中,葉片遮光部分和未遮光部分起_____作用,實驗結(jié)果顯示整個葉片都變藍,你推測出現(xiàn)這一結(jié)果最可能的原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請認真分析下列甲、乙、丙、丁四組實驗裝置(實驗的生物材料都具有生物活性,實驗過程中的其他條件均適宜),判斷下列敘述,錯誤的是( 。
A. 甲實驗裝置可用來探究水、空氣是種子萌發(fā)所需要的條件
B. 乙實驗裝置可用來驗證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳
C. 丙實驗裝置可用來探究葉綠素是光合作用的場所
D. 丁實驗裝置可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列細胞結(jié)構(gòu)中,可以作為區(qū)分動物細胞和植物細胞依據(jù)的是( 。
A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實例中不是生物適應(yīng)環(huán)境的是
A. 鳥被覆羽毛,前肢變成翼,適于飛行生活
B. 魚用鰓呼吸,用鰭游泳,適于水中生活
C. 浮水植物的氣孔大部分分布在葉片上表皮
D. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
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