【題目】 青蛙伸長舌頭，捕捉昆蟲，此事例說明

A. 生物能進行呼吸 B. 生物能對外界刺激作出反應(yīng) C. 生物的生活需要營養(yǎng)

【答案】C

【解析】青蛙伸長舌頭，捕捉昆蟲，說明生物的生活需要營養(yǎng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文對生物進化的研究貢獻突出，他提出了（ ）

A. 自然選擇學(xué)說 B. 用進廢退學(xué)說

C. 生物變異理論 D. 生物遺傳理論

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多吃新鮮蔬菜、水果有助于預(yù)防（ ）

A.壞血病B.佝僂病C.夜盲癥D.大脖子病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中屬于特異性免疫的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 下列各項中，屬于生物的是

A. 珊瑚 B. 枯死的樹干 C. 蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對某健康人腎動脈中的血漿、原尿和尿液的成分進行比較，得到如下數(shù)據(jù)。請分析數(shù)據(jù)并回答問題：

（1）_____是血漿，____是原尿，____是尿液。

（2）血漿和原尿成分的變化說明腎小球有____作用；在腎小囊中出現(xiàn)的葡萄糖在尿液中沒有出現(xiàn)，說明腎小管有_____作用。

（3）形成尿液的器官是_____，你認為排尿主要排出哪些物質(zhì)？_____、_____、_____。

（4）由此看來排尿的意義不僅起到排出______的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡也有重要意義。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人正常的受精及胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖分析。

（1）①過程發(fā)生在女性生殖系統(tǒng)的_______中，②過程稱為_______。

（2）圖中精子的性染色體組成是_______。媽媽若再生一個孩子，是女兒的可能性為______％。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“穿花蛺蝶深深見”，美麗的蝴蝶由何處發(fā)育而來？如圖表示蝴蝶的一生，下表是對蝴蝶性狀遺傳的研究，請分析回答：

組別

親代

子代

1

紫翅×紫翅

全是紫翅

2

黃翅×黃翅

全是黃翅

3

紫翅×黃翅

全是紫翅

4

紫翅×紫翅

紫翅：黃翅約3：1

（1）圖中說明生物的特征是______；表中組別1和2則體現(xiàn)了生物具有_______的特性。

（2）蝴蝶的發(fā)育過程屬于______發(fā)育，請據(jù)圖說明判斷依據(jù)_______。

（3）表中的______是蝴蝶的一對相對性狀，其中，顯性性狀是______。

（4）如果用“A，a”表示控制蝴蝶翅顏色的基因，第3組子代的基因組成最可能是______；第4組子代紫翅蝴蝶的基因組成為Aa的可能性是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題：

（1）如圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是_____________，物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖 ___________。

（2）如圖為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，操作方法是___________________。

（3）如圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖，你認為______同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有氣泡，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋玻片時 _________________________。

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同步練習(xí)冊答案