20．請(qǐng)選出下列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)：

分析 生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：①海豚捕食大馬哈魚(yú)，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．
②人體排尿，說(shuō)明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．
③大熊貓產(chǎn)仔，說(shuō)明生物能繁殖．
④向日葵向太陽(yáng)，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．
⑤小雞由小長(zhǎng)大，說(shuō)明生物能生長(zhǎng)．
故答案為：①c；②a；③b；④e；⑤d

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下面是幾個(gè)同學(xué)對(duì)“課桌是木材做的，是生物還是非生物”的觀點(diǎn)，其中正確的是（　　）
A．是生物，因?yàn)橹圃煺n桌的材料是樹(shù)木
B．是非生物，因?yàn)檎n桌不能呼吸、繁衍
C．是生物，因制課桌的木材是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．是非生物，因?yàn)檎n桌不會(huì)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)你根據(jù)進(jìn)行“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究活動(dòng)的體會(huì)，認(rèn)真回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中，鼠婦的數(shù)量不宜過(guò)少，而且最后要統(tǒng)計(jì)，取全部的平均值，這樣做的原因是避免偶然性、減小實(shí)驗(yàn)誤差．
（2）探究過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持一個(gè)不同，這個(gè)變量是光照．
（3）如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”，這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是水分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．一株完整的綠色開(kāi)花植物通常有六大器官，根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各項(xiàng)中，屬于植物器官的是（　�。�
A．血液B．洋蔥鱗片葉表皮C．脂肪D．一粒小麥種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在人體內(nèi)，具有收縮和舒張功能的組織是（　�。�
A．肌肉組織B．神經(jīng)組織C．上皮組織D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，第一次使用的是5×目鏡、10×物鏡；第二次使用的是10×目鏡、40×物鏡，那么，第二次看到的細(xì)胞數(shù)目比第一次看到的細(xì)胞數(shù)目少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．閱讀下面的材料和圖解，分析回答問(wèn)題：
地球上的植物種類(lèi)繁多，但根據(jù)生殖特點(diǎn)可以概括為孢子植物和種子植物，相比而言，種子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境，在自然界的種類(lèi)也更多．

（1）圖中具有假根，長(zhǎng)的矮小，喜歡生活在陰暗潮濕并且沒(méi)有污染的環(huán)境中的植物是[C]葫蘆蘚，其莖和葉中都沒(méi)有輸導(dǎo)組織．
（2）圖中生有羽狀葉片，且葉片的背面有許多褐色隆起（孢子囊）的植物是[A]鐵線蕨．它的每個(gè)褐色隆起成熟后都可散落大量的孢子．
（3）圖中結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉分化的植物是[F]海帶，經(jīng)常食用這種植物可以預(yù)防碘缺乏癥．
（4）圖中能產(chǎn)生種子的植物是B、D、E（用代碼表示）；種子與孢子相比，生命力更強(qiáng)、壽命更長(zhǎng)．原因是種子具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，即使在干旱的地方也能萌發(fā)．如果環(huán)境過(guò)于干燥或寒冷，還可以通過(guò)休眠保持生命力，待氣候適宜時(shí)再萌發(fā)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答：
（1）圖中①是關(guān)節(jié)囊；②是關(guān)節(jié)腔．
（2）圖中③是關(guān)節(jié)軟骨，能減緩運(yùn)動(dòng)時(shí)的振蕩．
（3）使關(guān)節(jié)更加牢固的是圖中的①和①外面許多的韌帶．
（4）如果運(yùn)動(dòng)過(guò)猛，④從⑤中滑脫出來(lái)，會(huì)造成脫臼．

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同步練習(xí)冊(cè)答案