分析 骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).
圖中①細(xì)胞膜,②細(xì)胞核,③細(xì)胞質(zhì),④肱二頭肌,⑤肱三頭肌,⑥肌腹,⑦肌腱.
解答 解:(1)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起控制作用,圖一中控制肌肉細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞核.
(2)圖二中的④是肱二頭肌,它是由⑥肌腹和⑦肌腱兩部分構(gòu)成的,由圖一肌肉細(xì)胞構(gòu)成的⑥是肌腹,它屬于肌肉組織,它具有收縮、舒張的功能.
(3)人體的每塊骨骼肌都是跨過(guò)關(guān)節(jié),兩端附著在兩塊不同的骨上.
(4)人體動(dòng)作的完成需要多組肌肉的配合,當(dāng)人在屈肘時(shí),由圖二中的④肱二頭肌接受神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激收縮,同時(shí)⑤舒張,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),便產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)②細(xì)胞核;
(2)肌腹;收縮、舒張;
(3)關(guān)節(jié);
(4)神經(jīng)系統(tǒng)
點(diǎn)評(píng) 掌握骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,關(guān)節(jié)起到力的作用 | |
B. | 由附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生 | |
C. | 不需要能量的供應(yīng)就可完成 | |
D. | 在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,由多個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)完成的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3是關(guān)節(jié)腔,內(nèi)有滑液使關(guān)節(jié)靈活 | B. | 2是關(guān)節(jié)囊,使關(guān)節(jié)靈活 | ||
C. | 5是關(guān)節(jié)軟骨,使關(guān)節(jié)牢固 | D. | 1是關(guān)節(jié)窩,4是關(guān)節(jié)頭 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿與棉花的親緣關(guān)系比與向日葵的近 | |
B. | 青蒿與向日葵的共同特征比與棉花的多 | |
C. | 以上分類(lèi)單位中,最小的分類(lèi)單位是科 | |
D. | 向日葵與棉花之間沒(méi)有共同特征 |
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