9．辣椒植物的結(jié)構(gòu)層次不包括（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

分析 植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；
動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；
二者構(gòu)成的主要不同是，植物體不具有動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次中的“系統(tǒng)”這一層次．

解答 解：辣椒屬于植物．植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體．可見(jiàn)植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．植物體結(jié)構(gòu)層次中不具有“系統(tǒng)”這一層次．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 有些類似的考題，以某一具體的動(dòng)物和植物為例，同學(xué)們先注意判別清它們類別，再作答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．對(duì)下列三種生物的描述正確的是（　�。�
A．都是由菌絲集合而成B．都無(wú)葉綠體，營(yíng)腐生生活
C．都是多細(xì)胞個(gè)體D．都能進(jìn)行分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．圖中圖一是人體肌肉細(xì)胞模式圖，圖二是人體上臂肌肉位置關(guān)系圖．請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）圖一中控制肌肉細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)[②]細(xì)胞核．
（2）圖二中的④是肱二頭肌，它是由⑥和⑦兩部分構(gòu)成的，由圖一肌肉細(xì)胞構(gòu)成的⑥的名稱是肌腹，它屬于肌肉組織，它的主要功能是收縮、舒張．
（3）由圖二中④和⑤的位置關(guān)系可知，人體的每塊骨骼肌都是跨過(guò)關(guān)節(jié)，兩端附著在兩塊不同的骨上．
（4）人體動(dòng)作的完成需要多組肌肉的配合，當(dāng)人在屈肘時(shí)，由圖二中的④接受神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激收縮，同時(shí)⑤舒張，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，便產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．青蛙的幼體是蝌蚪，下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是（　�。�
A．體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育B．體外受精，體內(nèi)發(fā)育
C．體內(nèi)受精，體外發(fā)育D．體外受精，體外發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列屬于健康生活方式的是（　�。�
A．為了省錢(qián)不吃早餐B．少吸煙，多喝酒
C．廢寢忘食地學(xué)習(xí)D．早睡早起

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．晚上，將金魚(yú)藻放在盛有清水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，得到如表，并將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成如圖的曲線圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
試管離燈的距離（厘米）4710203040
氣泡數(shù)目（個(gè)/分）60606025105
（1）氣泡中的氣體是金魚(yú)藻通過(guò)光合作用產(chǎn)生的氧氣．
（2）實(shí)際上，在本實(shí)驗(yàn)中的工作條件下，金魚(yú)藻在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行了H作用，即呼吸作用（填“蒸騰”或“呼吸”）作用．但由于H作用的強(qiáng)度比光合作用的強(qiáng)度要弱（填“強(qiáng)”或“弱”），所以，此時(shí)只檢測(cè)到植物的光合作用．
（3）當(dāng)H作用的強(qiáng)度與光合作用的強(qiáng)度相等時(shí)，金魚(yú)藻的生理狀況對(duì)應(yīng)曲線圖的G點(diǎn)（填“E點(diǎn)”或“F點(diǎn)”或“G點(diǎn)”）狀態(tài)．
（4）從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是適當(dāng)提高光照強(qiáng)度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某實(shí)驗(yàn)小組探究酒精對(duì)水蚤心率的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下，分析回答問(wèn)題：
水蚤在蒸餾水和不同體積分?jǐn)?shù)酒精中的心率數(shù)據(jù)
蒸餾水2%酒精5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精
心率2903383001861200
（1）該探究可以作出的假設(shè)是：酒精對(duì)水蚤心率有影響（或者酒精對(duì)水蚤心率無(wú)影響） （意思對(duì)即可得分）
（2）使用蒸餾水的目的是作對(duì)照．
（3）當(dāng)使用體積分?jǐn)?shù)為20%的酒精時(shí)，水蚤的心跳停止，這也告誡人們，過(guò)量飲酒有可能導(dǎo)致死亡的嚴(yán)重后果．
（4）圖中能正確表示酒精對(duì)水蚤心率變化影響的是A

（5）通過(guò)此探究活動(dòng)可以得出的結(jié)論是酒精對(duì)水蚤心率有影響，同時(shí)也證明禁止酒后駕駛是有科學(xué)依據(jù)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于家蠶的敘述，正確的是（　�。�
A．身體和附肢都分節(jié)B．蠶絲產(chǎn)生于蛹期
C．生殖方式是分裂生殖D．不完全交態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)蒸騰作用的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．蒸騰作用可以促進(jìn)植物根部對(duì)水分和有機(jī)物的吸收
B．植物進(jìn)行蒸騰作用可以避免自身被陽(yáng)光灼傷
C．移栽樹(shù)苗時(shí)去掉一些枝葉可以降低蒸騰作用
D．蒸騰作用可以提高大氣濕度，加快水循環(huán)

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