【題目】如圖是生物社團的同學在煙臺海濱采集到的貝類動物標本，對它們特征的描述，你不認同的是（）

A. 貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的

B. 雙殼類動物用鰓呼吸

C. 它們的運動器官是足

D. 貝殼又名外骨骼，能夠保護身體和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

【答案】D

【解析】

軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。據(jù)此解答。

雙殼類動物的貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團、足等，外套膜位于體之兩側(cè)，外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能，分泌的珍珠質(zhì)能形成貝殼，A正確；
雙殼類動物用鰓呼吸，B正確；
軟體動物的運動器官是足，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等，C正確；
節(jié)肢動物具有外骨骼，能夠防止體內(nèi)水分蒸發(fā)和保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)，但是軟體動物沒有外骨骼，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】__________生態(tài)系統(tǒng)以農(nóng)作物為主，是人工生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)細胞各部分的功能判斷，下列結(jié)構(gòu)相當于邊防檢查站的是（ ）
A.細胞膜
B.細胞質(zhì)
C.細胞壁
D.線粒體

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【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，___是生產(chǎn)者，昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動物屬于__________。

（2）如圖所示食物網(wǎng)中，共有____條食物鏈，其中最長的食物鏈中有____種生物。鳥與昆蟲的關系是___________。

（3）通過調(diào)查，興趣小組的同學們認識到:如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥，就會造成___、____的大量繁殖，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡，所以他們呼吁人們:不要隨意滅殺某種動物，因為，動物在維持______________中起著重要的作用。

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【題目】（9分）在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖一所示），置于陽光析照射一段時間后，摘下該葉片，去掉黑紙片，經(jīng)過酒精脫色、漂洗、最后用碘液檢驗。請分析回答：

（1）將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是 。

（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到 作用。

（3）圖二是對葉片顏色的裝置，正確的是 ，圖中標號 代表的是酒精。

（4）脫色過程中，盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 ，脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 。

（5）在脫色后的葉片上滴加碘液，圖一中 部分變藍，說明該部分含有 。

（6）通過該實驗可以得出的結(jié)論是 是綠色植物進行光合作用的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在天氣炎熱的夏天，氣溫高的時候人會大量出汗，這主要利于（ ）

A. 獲得營養(yǎng) B. 降低身體內(nèi)部溫度 C. 使體溫升高 D. 生長發(fā)育

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【題目】下列水生動物中，屬于節(jié)肢動物的有（　　）
①梭子蟹 ②蛾螺 ③水蚤 ④龜 ⑤鱉 ⑥河蚌 ⑦對蝦 ⑧烏賊．
A.①④⑤⑥
B.①③⑦
C.①③⑥⑦
D.③④⑥⑧

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【題目】填圖題，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖中胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體—（___）___中，通過（___）___和（___）___從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（2）填寫如圖中下列標號的器官名稱①_____②______③_______④______。

（3）器官①的功能是_______。

（4）精子和卵細胞結(jié)合的場所是______，受精卵分裂后形成胚泡慢慢移動到子宮中，最后植入______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是_____。

（2）在細胞中，具有控制物質(zhì)進出作用的結(jié)構(gòu)是[]_____。切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]_____。

（3）A．B兩種細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是B細胞不具有[1]_____、[3]_____、和[5]葉綠體。

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