分析 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng),降雨量高,每年降雨量超過2000毫升.其氣候穩(wěn)定,由于陽光充足,因些整年基本上都很熱,同時(shí)助長(zhǎng)了不同種類的植物.主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū),動(dòng)植物種類繁多.是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū).森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有綠色水庫之稱.雨林里茂密的樹木,在行光合作用時(shí),能吸收大量的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,就像在地球上的一個(gè)大型“空氣清凈機(jī)”,所以熱帶雨林有“地球之肺”的美名.
解答 解:熱帶雨林里茂密的樹木,在行光合作用時(shí),能吸收大量的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,就像在地球上的一個(gè)大型“空氣清凈機(jī)”,所以熱帶雨林有“地球之肺”的美名.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熱帶雨林是氧氣的主要來源.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分化 | B. | 細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化 | ||
C. | 細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng) | D. | 細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持生物圈碳-氧平衡 | |
B. | 通過光合作用制造有機(jī)物 | |
C. | 吸水、蓄水和通過蒸騰作用散失水分 | |
D. | 使生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)能力而不被破壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
血細(xì)胞 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | |
樣品A | × | × | √ |
樣品B | × | × | × |
樣品C | × | √ | √ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥是體內(nèi)受精,體外發(fā)育 | |
B. | 鳥的發(fā)育要經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等過程 | |
C. | 鳥卵的卵黃、卵黃膜、胚盤中的遺傳物質(zhì)是相同的 | |
D. | 鳥的有性生殖有利于鳥的進(jìn)化 |
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