11．小李同學(xué)不慎感染上流感，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，患病后的小李同學(xué)是傳染源，他的同桌小王同學(xué)是易感人群．

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等，傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

解答 解：傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物．傳染源是病原體的攜帶者，是患病、或已感染、或攜帶有病原體的人或動(dòng)物．因此從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析．患病后的小李屬于傳染源．他的同桌小王同學(xué)是易感人群．
故答案為：傳染源；易感人群

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解傳染病的環(huán)節(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“民以食為天”食物是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，下列關(guān)于食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（　　）
A．維生素是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以為人體提供能量
B．水是人體內(nèi)最多的供能物質(zhì)
C．脂肪是主要的備用能源物質(zhì)，也是構(gòu)成細(xì)胞的成分之一
D．糖類主要為人體生命活動(dòng)提供所需能量，同時(shí)也是細(xì)胞中最多的有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列人類活動(dòng)不利于保護(hù)植被的是（　�。�
A．植樹(shù)造林B．圍湖造田C．退耕還林D．綠化荒漠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．民諺“南方海馬，北方人參”這句話說(shuō)明海馬具有（　�。�
A．藥用價(jià)值B．食用價(jià)值C．觀賞價(jià)值D．營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖中[1]是關(guān)節(jié)頭，[4]是關(guān)節(jié)窩，它們表面均覆蓋一層光滑的[5]關(guān)節(jié)軟骨
（2）圖中[2]是關(guān)節(jié)囊，主要由以下哪一種組織構(gòu)成C
A．肌肉組織   B．神經(jīng)組織   C．結(jié)締組織    D．上皮組織
（3）[3]是關(guān)節(jié)腔，內(nèi)有少量滑液，起著潤(rùn)滑的作用使關(guān)節(jié)更靈活．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．1999年在我國(guó)地舉辦了世界國(guó)藝博覽會(huì)，來(lái)自世界不同國(guó)家的珍貴稀有植物應(yīng)有盡有，體現(xiàn)了大自然與人類的和諧相處．其中有一種叫跳舞草的植物，當(dāng)它聽(tīng)到優(yōu)美、歡快的樂(lè)曲時(shí)就跳起舞來(lái)，這種現(xiàn)象稱為（　�。�
A．生物的生長(zhǎng)B．生物的運(yùn)動(dòng)
C．生物對(duì)外界刺激的反應(yīng)D．生物的繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列生物按生活環(huán)境劃分的一組是（　�。�
A．貓頭鷹和鼠B．魚(yú)和向日葵C．睡蓮和螞蟻D．狗和水草

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人在騎車(chē)過(guò)程中需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與，人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括（　�。�
A．骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌B．骨、骨連結(jié)、骨骼
C．骨、骨連結(jié)、骨骼肌D．骨、骨質(zhì)、骨骼肌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

1．水中生活的動(dòng)物種類多、數(shù)量大、運(yùn)動(dòng)方式多樣．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案