【題目】“腐肉生蛆”是日常生活中常見的現(xiàn)象,甲乙兩同學(xué)對這個問題有不同的看法,到底誰的觀點是對的呢?請你完善下面的實驗方案,并對結(jié)果進(jìn)行分析。

Ⅰ.補充探究方案:

①把一塊鮮肉切成 ___(填寫“相同”或“不同”)大小的兩塊,分別放在完全相同的兩個廣口玻璃瓶里,編號為:A、B。

②在A玻璃瓶口覆蓋紗布,B玻璃瓶口敞開,并把A、B兩瓶同時側(cè)放在 ___(填“有”或“無”)蒼蠅出沒的適宜條件下。

③每天觀察并記錄兩個玻璃瓶中肉的生蛆情況。

Ⅱ.實驗結(jié)果:數(shù)日后,A、B兩瓶中的鮮肉均腐敗,并在B玻璃瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆,A玻璃瓶內(nèi)則沒有蛆。

Ⅲ.實驗結(jié)論:實驗的結(jié)果支持了 ___同學(xué)的觀點。

Ⅳ.請分析回答

(1)該實驗中的變量是______

(2)導(dǎo)致A、B兩個瓶中鮮肉腐敗的原因是鮮肉水分充足,有機(jī)物豐富,___大量繁殖。

【答案】相同 蒼蠅卵 (腐生性的)細(xì)菌和真菌(分解者)

【解析】

此題以腐肉為什么會生蛆的實驗為題,考查科學(xué)探究能力。解答時從提出問題,確定、控制單一變量,設(shè)置對照實驗,實驗注意事項等方面入手。

Ⅰ、本題設(shè)計為對照實驗為了說明蛆是由親代蒼蠅產(chǎn)生的,蛆不可能從腐肉中自生。
變量為蒼蠅卵,因此其他條件均相同,鮮肉塊的大小也相同。A瓶用紗布封口,B瓶不封口,蒼蠅不能落到A瓶內(nèi),能落到B內(nèi),該實驗中的變量是蒼蠅卵。
Ⅲ、因為蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。實驗結(jié)果:數(shù)日后,A、B兩瓶中的鮮肉均腐敗,并在B玻璃瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆,A玻璃瓶內(nèi)則沒有蛆。因此實驗的結(jié)果支持了乙同學(xué)的觀點。
Ⅳ、該實驗中的變量是蒼蠅卵。細(xì)菌和真菌生活條件是水分、適宜的溫度、有機(jī)物、一定的生存空間,有的還有特殊條件。食品腐敗的原因是細(xì)菌和真菌分解食品中的有機(jī)物并在其中生長繁殖所導(dǎo)致。甲、乙兩瓶中肉質(zhì)腐爛的原因是鮮肉水分充足,有機(jī)物豐富,空氣中細(xì)菌、真菌大量繁殖,引起肉腐敗變質(zhì)。由于各種細(xì)菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖。期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命奇跡蘊藏著無窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿。如果有人問你“我們是怎樣來到這個世界上的?”你可以結(jié)合如下“人的由來”概念圖及“胚胎發(fā)育”示意圖給予科學(xué)嗎?

(1)現(xiàn)代類人猿和古人類的共同祖先是甲圖中[ ]______。你還知道人與類人猿在本質(zhì)上還有哪些區(qū)別嗎?請說出兩種______

(2)女性的主要性器官是[ ]______它能產(chǎn)生______和分泌______

(3)有人把“試管嬰兒”理解為在試管里生兒育女,這是極不準(zhǔn)確的.其實“試管嬰兒”是指用人工方法使精子和卵細(xì)胞在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育.正常情況下,受精這一過程是在[ ]____中完成的,但后期胚胎發(fā)育仍要移植到人體中進(jìn)行.

(4)你的生命始于甲圖中[ ]______的細(xì)胞,該細(xì)胞分裂后形成的胚泡慢慢移動到子宮中,最后植入_____的過程叫著床。胚胎發(fā)育成胎兒后,最后通過____________從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。成熟的胎兒和胎盤從母體的______產(chǎn)出,這個過程叫分娩,分娩常常伴隨劇烈的陣痛母親在懷孕期間體重增加12到15千克,說說你對母親懷孕有什么新的認(rèn)識?_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)對比甲、乙兩圖可以看出,乙圖是__細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。

(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[]__的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

(3)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是__

(4)觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,使用的是目鏡5×、物鏡10×,如果想使觀察到的細(xì)胞更少、更大,此時需轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡中的__(結(jié)構(gòu)名稱)。再觀察時,結(jié)構(gòu)不是很清晰,此時需要轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡的[]__進(jìn)行調(diào)整。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:

(1)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____

(2)蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的_____

(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:

①該同學(xué)最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_____

②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____(填結(jié)構(gòu)名稱).

③在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_____

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【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動,據(jù)圖回答:

(1)圖中的A、B、C代表各種各樣的細(xì)胞,請說出①②各代表什么過程?①_____,②_____

(2)①過程的結(jié)果是_____增加,②過程的結(jié)果是形成不同的組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是日常生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:

(1)從分類角度看,屬于種子植物的有_________,屬于脊椎動物的有___________。

(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較,C和D的共同特點是________發(fā)育。

(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖內(nèi)沒有___________,根為_____根。

(4)從進(jìn)化角度看,通過A與B、D與E的比較,可以說明生物進(jìn)化是從__________,從__________,從__________的過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析說明題

下面分別是試管嬰兒和克隆羊培育過程的介紹材料,請閱讀并回答后面的問

①試管嬰兒是把精子和卵細(xì)胞通過人工控制在體外完成受精作用,然后把受精卵移植到子宮發(fā)育成胎兒的過程。

②克隆羊的培育過程:母羊A提供去核的卵細(xì)胞,從母羊B的乳腺細(xì)胞中提取細(xì)胞核,再移入前面的卵細(xì)胞中,再將該卵細(xì)胞植入母羊C的子宮內(nèi)發(fā)育成小羊。

(1)試管嬰兒的培育與克隆羊培育過程的不同是:試管嬰兒培育過程中有_________________________在體外結(jié)合完成受精的過程,而克隆羊的培育無此過程。

(2)試管嬰兒和克隆羊都是在母體的[ ]____________內(nèi)發(fā)育的。

(3)試管嬰兒和克隆羊的遺傳物質(zhì)分別來自于哪兒? _________________________

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【題目】如圖為動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)植物細(xì)胞是圖中的___,你判斷的理由是有______________________結(jié)構(gòu).

(2)請你寫出圖一中各標(biāo)號的名稱:1_________2________3__________

(3)圖二所示細(xì)胞中,具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[]________;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]_____;控制著生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[]______;蘋果吃起來甜美可口,這甜味物質(zhì)主要存在細(xì)胞的[]______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對相對性狀,假設(shè)紅色性狀由顯性基因(A)控制,黃色性狀由隱性基因(a)控制.某科研小組進(jìn)行了如圖所示的雜交育種實驗,對此下面有關(guān)敘述,正確的是( 。

A. 母方植株發(fā)育成的果實中果肉細(xì)胞的基因組成是Aa或aa

B. 母方植株形成的種子內(nèi)胚的基因組成是aa

C. 父方植株產(chǎn)生的精子,有的含有A基因,有的含有a基因

D. 母方植株形成的種子播種后,發(fā)育成的植株所結(jié)果實的果皮顏色都是黃色

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