下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育成產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛——“牛!钡倪^(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。
(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_______。
(2)圖中“A過(guò)程”和“B”過(guò)程的操作方法在生物學(xué)上分別稱(chēng)為:________、________。
(3)根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛!保涿誀畋憩F(xiàn)應(yīng)該是:________。
(4)“牛牛”長(zhǎng)大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親體甲牛的最根本區(qū)別是________。
(5)人的轉(zhuǎn)鐵蛋白是由基因控制合成的。人的轉(zhuǎn)鐵蛋白有良好的營(yíng)養(yǎng)保健作用,它能抑制大部分有害的腸胃細(xì)菌,但對(duì)有益細(xì)菌的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,因此,經(jīng)常飲用含人轉(zhuǎn)鐵蛋白的牛奶能有效地防治腸胃細(xì)菌感染。那么怎樣才能培育出能產(chǎn)含人轉(zhuǎn)鐵蛋白的牛奶的奶牛品種呢?請(qǐng)你仿效“牛!钡呐嘤^(guò)程設(shè)計(jì)培育方案。
。1)轉(zhuǎn)基因技術(shù) 。2)人工(體外)受精 胚胎移植 。3)五花毛色(或與親本甲乙牛相似) (4)乳汁中含有人乳鐵蛋白 。5)采用一定的方法獲取控制人的轉(zhuǎn)鐵蛋白合成的基因,采用顯微注射的方法(或其他方法)將人的轉(zhuǎn)鐵蛋白基因轉(zhuǎn)入到奶牛的受精卵中,將這種受精卵形成的胚胎利用胚胎移植技術(shù)移植到某個(gè)奶牛的子宮內(nèi)讓其代孕,則所生的母奶牛將來(lái)就能生產(chǎn)含人轉(zhuǎn)鐵蛋白的牛奶了。 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:廣東省同步題 題型:讀圖填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛――“牛!钡倪^(guò)程圖解。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答:
(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱(chēng)為 。
(2)圖中“A過(guò)程”和“B過(guò)程”的操作方法在生物學(xué)上分別被稱(chēng)為:
(3)根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛!,其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是 。
(4)“牛!遍L(zhǎng)大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:0117 專(zhuān)項(xiàng)題 題型:讀圖填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com