【題目】某生物一個體細(xì)胞中含有X條染色體,在細(xì)胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是( 。
A.X→X→X
B.X→2X→2X
C.X→2X→X
D.2X→2X→X
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題.
(1)圖中的綠色植物通過葉綠體利用太陽能,把無機物合成為貯藏能量的有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了圖中的其他生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的__.生物圈中的動物必須直接或間接地以綠色植物為能量來源,所以它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__.
(2)生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間,通過捕食與被食的營養(yǎng)聯(lián)系形成__和__.生物間這種相互依賴、相互制約的關(guān)系,使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡,有利于生物間的協(xié)調(diào)發(fā)展.
(3)圖中有__ 條食物鏈,寫出食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈:__.
(4)圖中沒有體現(xiàn)出來的腐生生物能分解枯枝敗葉、動物尸體和糞便中的有機物,獲得生活必需的物質(zhì)和能量,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__,對生態(tài)系統(tǒng)中的__起著不可替代的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液成分中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì),其可能的原因是
A. 腎小球濾過異常 B. 胰島素分泌異常 C. 腎小管重吸收異常 D. 營養(yǎng)過剩
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)如圖E結(jié)構(gòu)的名稱是 ,對物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是和。(填字母)
(2)低倍鏡下觀察到的物象清晰,換上高倍鏡后物象變模糊,此時應(yīng)該調(diào)節(jié)(填字母)使物象變得清晰。
(3)這臺顯微鏡備有5×和10×兩種目鏡,10×和40×兩種物鏡,使用這臺顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,最小的放大倍數(shù)是倍。
(4)使用顯微鏡觀察物象時,發(fā)現(xiàn)物象在視野的右下方,說明此時玻片標(biāo)本偏視野中的 。
(5)在轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,為什么眼睛一定要從側(cè)面觀察物鏡?。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】處于青春期的學(xué)生( )
A. 不要理解性知識 B. 不要與異性同學(xué)交往
C. 把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上 D. 不能獲得與自己發(fā)育有關(guān)的知識
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