分析 生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的,這是生物進化的基礎(chǔ);
按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.如果環(huán)境變化,導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化,那么就是可遺傳的變異.如果單純由環(huán)境引起的,遺傳物質(zhì)未改變的變異,就是不可遺傳的變異.
故答案為:普遍存在;可遺傳變異;不遺傳變異.
點評 解題的關(guān)鍵是知道生物的變異的知識.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 近親結(jié)婚其后代必患遺傳病 | |
B. | 近親結(jié)婚的家庭不穩(wěn)定 | |
C. | 近親結(jié)婚其后代患遺傳病的機會增加 | |
D. | 遺傳病都是由隱性基因控制的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Dd、Dd | B. | DD、DD | C. | DD、Dd | D. | Dd、dd |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左下 | B. | 右上 | C. | 左上 | D. | 右下 |
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