【題目】以下描述正確的是（　�。�

A. 日本血吸蟲的中間寄主是釘螺，所以防除釘螺能有效控制血吸蟲病的傳播

B. 腔腸動物的體壁由三層細(xì)胞構(gòu)成

C. 兩棲動物是真正的陸地動物

D. 蜈蚣和菜青蟲長得很相似，都屬于昆蟲

【答案】A

【解析】血吸蟲的中間寄主是釘螺，所以消滅釘螺能有效控制血吸蟲病的傳播，A正確；腔腸動物生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，中膠層不屬于細(xì)胞層，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，B錯誤；兩棲動物的生殖發(fā)育都離不開水，不是真正的陸地動物，C錯誤；蜈蚣的身體分為頭部和軀干部，全身有很多足，為多足綱，所以蜈蚣不是昆蟲，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，乙圖表示該食物網(wǎng)中構(gòu)成某條食物鏈的生物的數(shù)量關(guān)系。請回答下列問題。

（1）如果要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，甲圖中還缺少______部分和______；請用文字和箭頭寫出甲圖中物質(zhì)和能量由植物流動到狼的過程______。

（2）甲圖中有______條食物鏈；乙圖中如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是[______]．從數(shù)量關(guān)系上來看，甲圖中的昆蟲可以用乙圖中的標(biāo)號[______]表示。

（3）甲圖中羊和植物之間構(gòu)成______關(guān)系，它們在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是植物沒有______。

（4）乙圖中，在一段時間內(nèi)，如果a的數(shù)量大量減少，[______]的數(shù)量將會增多，但不會無限制增加下去，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題。

（1）在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”的實驗中，刮取細(xì)胞前在載玻片上滴加的液體是________，目的是________。

（2）圖______是植物細(xì)胞。對比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是________、________、________。（填寫結(jié)構(gòu)名稱）

（3）用顯微鏡觀察寫有“P”的裝片，在視野中看到的物像是________。

（4）洋蔥鱗片葉外表皮通常呈紫色，使其呈現(xiàn)紫色的物質(zhì)存在于標(biāo)號[________]所示的結(jié)構(gòu)中。

（5）乙圖中的細(xì)胞內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是________，它位于標(biāo)號[________]所示的結(jié)構(gòu)中，該物質(zhì)由________和_______兩種物質(zhì)組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)農(nóng)作物在春天播種，是為了滿足這一萌發(fā)條件；在播種之前要松土，是為了使種子得到；如果長期不下雨，還要提供。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗了大量的水分。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察和識別圖中的植物，分析并回答問題：

（1）屬于種子植物的有__________、__________、__________。

（2）油松的種子沒有__________包被，因此我們把這類植物稱為裸子植物。

（3）__________可以用來當(dāng)做檢測空氣污染程度的指示植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿體溫恒定的意義是（ ）

A. 增強氧氣的運輸能力

B. 增強對環(huán)境的適應(yīng)能力

C. 使身體產(chǎn)生的熱量多

D. 加快新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下列水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖，水螅屬于______________動物。

（2）甲圖中[1]觸手上面分布有很多的________，這是攻擊和防御的利器。

（3）水螅捕獲的獵物在[ 3 ] ________消化。

（4）乙圖中[ B ]所指的一面為該生物體的________（選填“背面”或“腹面”）

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同步練習(xí)冊答案