【題目】如圖所示為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

D. 若b為胃壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血

【答案】B

【解析】若b表示肺，則a是肺動(dòng)脈，流靜脈血，c是肺靜脈，經(jīng)過(guò)肺泡和毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換后的血液，氧氣增加，二氧化碳減少，由毛細(xì)血管匯集成的肺靜脈，肺靜脈流的是動(dòng)脈血，A錯(cuò)誤；若b為消化道壁毛細(xì)血管，由于消化器官要進(jìn)行消化和吸收等生理活動(dòng)需要消耗氧氣，所以a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血，B錯(cuò)誤；若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，由于組織細(xì)胞要進(jìn)行生理活動(dòng)，消耗氧，所以a內(nèi)應(yīng)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血，C錯(cuò)誤；若b表示腎小管，則a表示出球小動(dòng)脈動(dòng)脈，c表示腎靜脈，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血，a內(nèi)流是動(dòng)脈血，C內(nèi)流靜脈血，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖，據(jù)圖判斷并填空:

（1）甲圖④和乙圖③所示結(jié)構(gòu)都有一個(gè)寬闊的咀嚼面，是 齒，適于磨碎食物；

（2）你認(rèn)為圖 是狼的牙齒，依據(jù)是 ；

（3）它們都體表被毛，牙齒有了分化，生殖方式都是胎生哺乳，因此屬于 動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA、基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A．一條染色體上有許多DNA分子 B．一條DNA分子上包含有許多基因

C．基因是DNA上控制生物性狀的片段 D．成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下例實(shí)例中，不屬于非特異性免疫的例子是（ ）

A. 皮膚的屏障作用阻擋細(xì)菌進(jìn)入

B. 淚液或唾液中的溶菌酶溶解病菌

C. 血液中的白細(xì)胞吞噬病菌

D. 患過(guò)天花的人對(duì)天花病毒具有不再感染性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將棕鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核注入一個(gè)去除細(xì)胞核的黑鼠卵細(xì)胞內(nèi)，并植入白鼠的子宮內(nèi)．白鼠最終產(chǎn)下一只克隆鼠．該克隆鼠的體色是（ ）

A．黑色的 B．白色的 C．棕色的 D．無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察右圖，試回答下列問(wèn)題（在[ ]內(nèi)填寫序號(hào)，在 上填寫文字）

（1）圖中表示的是 子葉植物種子結(jié)構(gòu)示意圖，其中起保護(hù)作用的是[ ] ，位于種子的最外面。

（2）將來(lái)發(fā)育成植物的莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（3）在種子萌發(fā)過(guò)程中，提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是[ ] 。

（4）②的作用是 。

（5）種子中的主要部分是 ，它是由[ ]、[ ]、[ ]和[ ]構(gòu)成的一個(gè)整體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖所示丁香葉芽結(jié)構(gòu)的縱切和丁香的一段枝條，回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫出圖中的結(jié)構(gòu)名稱和作用。

①是_______________，作用為_____________________________________。

②是_______________，作用為_____________________________________。

③是_______________，作用為_____________________________________。

④是_______________，作用為_____________________________________。

⑤是_______________，作用為_____________________________________。

（2）將右圖中的a、b、c與左圖中的相應(yīng)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)。

a——[ ]；b——[ ]；c——[ ]

（2）由此可以看出，葉芽將來(lái)發(fā)育成______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給栽培的花卉施肥，目的是為植株的生長(zhǎng)提供（ ）

A．水 B．無(wú)機(jī)鹽 C．有機(jī)物 D．能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中

B. 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

C. 生物細(xì)胞中染色體數(shù)量、結(jié)構(gòu)相同

D. 基因是DNA中控制生物性狀的最小單位

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同步練習(xí)冊(cè)答案