【題目】在校園中調查生物種類的時候，以下哪種做法是正確的（ ）

A. 隨意摘抄

B. 邊觀察邊記錄，必要時進行測量

C. 品嘗植物上的果實

D. 為了方便觀察，將植物的花摘下

【答案】B

【解析】在調查時，應沿著事先設計好的路線邊調查邊記錄，注意記錄不同的植物、動物和其他生物的名稱、數(shù)量以及生活環(huán)境的特點。不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境，不要隨意品嘗植物果實，以免出現(xiàn)中毒事故。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列保護生物多樣性的措施中，屬于遷地保護的是

A. 建設水族館 B. 建設植物園

C. 建立自然保護區(qū) D. 加強教育和進行法制管理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人的部分個體發(fā)育過程，請據(jù)圖和相關知識回答問題。

(1)人體細胞內控制細胞生命活動的是__________，其中含有遺傳物質。圖中甲→乙表示細胞分裂的過程，經(jīng)過四次分裂后形成的新細胞含有的遺傳物質與親代細胞________(選填“相同”或“不同”)。

(2)圖中乙到丙表示細胞________的過程，其結果是形成________。

(3)昨天天氣變冷了，天空中下起了小雪，小琴找出去年的毛衣想穿上，發(fā)現(xiàn)太短了，這一年來長高了很多。個子長高的根本原因是（____）

A．經(jīng)常喝牛奶 B．細胞的分裂和生長C．參加體育鍛煉 D．父母的養(yǎng)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪個不屬于環(huán)節(jié)動物（　　）

A. 沙蠶 B. 水蛭 C. 青蛙 D. 蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的幾種生理過程,以下敘述錯誤的是（　�。�

A.①表示細胞的分裂過程

B.通過③形成了不同的組織

C.③屬于細胞分化過程的一部分

D.②表示細胞分裂，結果是細胞數(shù)目增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物生命活動所需的能量，歸根結底來源于（ ）

A. 細菌 B. 無機鹽 C. 陽光 D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洗菠菜時冷水沒有變綠，把菠菜煮熟后水變成了綠色。這是因為高溫破壞了（ ）

A. 細胞核 B. 線粒體 C. 細胞膜 D. 細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)體內脊柱的有無，動物可以分為兩大類，一類是_____動物，如鯽魚、海豚；另一類是_____動物，如蚯蚓等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒無_________________結構，由 _________________外殼和內部的_____________________組成。

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