【題目】西瓜果實(shí)中有許多種子。這是因?yàn)槲鞴匣ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個(gè)( )
A.子房
B.雄蕊
C.雌蕊
D.胚珠

【答案】D
【解析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子,一個(gè)胚珠只能發(fā)育成一粒種子,因此“西瓜果實(shí)中有許多種子”,這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個(gè)胚珠。

所以答案是:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化,如果橫坐標(biāo)上AB段為肺部毛細(xì)血管,CD段為組織處的毛細(xì)血管,請問:圖中b曲線表示的物質(zhì)是( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖回答問題。

1)圖中表示植物細(xì)胞的是圖________。

2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比,具有相同的基本結(jié)構(gòu):B_______、D_______、F_______。除此之外,植物細(xì)胞一般還具有A_______C_______E_______。

3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是_______。(填結(jié)構(gòu)名稱)

4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)(尼古。,這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的_______中。(填結(jié)構(gòu)名稱)

5)綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是_______。(填結(jié)構(gòu)名稱)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中,分別對(duì)三支試管進(jìn)行了如下處理:

序號(hào)

處理方法

1

饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水

2

饅頭碎屑、4毫升清水充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水

3

饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?℃溫水

(1)第2號(hào)設(shè)計(jì)有錯(cuò),將錯(cuò)誤之處改正為_____

(2)第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后,本試驗(yàn)共有_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn).

(3)第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后,將三支試管都放入溫水中,5﹣10分鐘后取出,并分別滴加2滴碘液,不會(huì)變藍(lán)的是_____號(hào).

(4)1、3號(hào)對(duì)照,兩組間的變量是_____

(5)第2號(hào)改正設(shè)計(jì)后,1、2號(hào)對(duì)照,說明_____對(duì)淀粉有消化作用.

(6)饅頭進(jìn)入小腸被消化后,經(jīng)吸收匯集到肝臟,其中暫時(shí)不用的部分可以合成_____儲(chǔ)存起來,以備需要時(shí)利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水體富營養(yǎng)化,會(huì)導(dǎo)致淡水中的藻類等浮游植物大量繁殖,這種現(xiàn)象稱為“水華”。研究者發(fā)現(xiàn),在發(fā)生“水華”的水域適于放養(yǎng)一種魚,不僅可以解決“水華”問題,還可以收獲大量的魚。你認(rèn)為放養(yǎng)的這種魚應(yīng)該是( )
A.捕食浮游植物的鰱魚
B.以水草為食的草魚
C.捕食浮游動(dòng)物的鳙魚
D.捕食各種小魚的烏魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)整理繪制的新陳代謝示意圖,有關(guān)分析中錯(cuò)誤的是(  )

A.如果吃的食物是饅頭,吸收的物質(zhì)c應(yīng)該是葡萄糖

B.過程①表示呼吸運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換

C.圖中排泄途徑有四條:呼氣、排尿、排汗和排便

D.器官D是腎臟,血液流經(jīng)腎臟后,變成了含尿素少的靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)需要的外界條件有:適量的、充足的和適宜的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲喜歡集中在水的上層,原因是它的生長需要氧氣.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物與被子植物的相異之處是( )
A.都有果實(shí)
B.兩者的種子是否有果皮包被
C.都有花
D.都沒有真正的根

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同步練習(xí)冊答案