【題目】對(duì)脂肪有乳化作用相關(guān)的是下列哪一項(xiàng)（ ）

A、唾液腺 B、胃液 C、肝臟 D、胰腺

【答案】C

【解析】

試題分析：口腔中含有初步消化淀粉的唾液淀粉酶，胃液中含有能夠初步消化蛋白質(zhì)的酶，腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁中不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖中的結(jié)構(gòu)①、②、③和④組成種子的____，它是新植物的幼體。

（2）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在____（填寫圖中序號(hào)）中，玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在____（填寫圖中序號(hào)）中。

（3）種子結(jié)構(gòu)中將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是____（填寫圖中序號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�

A. 胃壁內(nèi)有胃腺，與胃的吸收功能相適應(yīng)

B. 根尖具有分生區(qū)，與根的吸收功能相適應(yīng)

C. 葉片中有葉脈，與制造有機(jī)物的功能相適應(yīng)

D. 毛細(xì)血管管壁薄、管內(nèi)徑小，與物質(zhì)交換的功能相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了科學(xué)家們對(duì)植物光合作用的探究歷程以后，小明對(duì)薩克斯的實(shí)驗(yàn)研究尤其感興趣，所以親自動(dòng)手驗(yàn)證了薩克斯的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，以下是小明的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）小明在步驟①中，為了排除植物體內(nèi)原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響，他的做法是_____。

（2）在步驟②中，為了設(shè)置對(duì)照，小明做的處理是_____，然后把該植珠放置陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，如圖②所示。

（3）在步驟④中，大燒杯里的液體是水，小燒杯中的液體是_____，其作用是溶解_____。

（4）小明在步驟⑦中滴加碘液后，觀察到葉片不遮光部分_____（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），因此他得出了與薩克斯相同的結(jié)論：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病是由于人吃了過(guò)多的糖后，使血液中葡萄糖含量過(guò)高，多余的葡萄糖隨尿排出。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的消化系統(tǒng)包含消化管和消化腺，肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺，它位于（ ）

A. 腹腔的上方偏左 B. 腹腔的上方偏右 C. 腹腔的下方偏左 D. 腹腔的下方偏右

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物遵循從低等到高等從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從水生到陸生，從植物到動(dòng)物的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地衣生活在巖石上從巖石上得到營(yíng)養(yǎng)地衣對(duì)巖石又有腐蝕風(fēng)化作用。這說(shuō)明（　　）

A. 生物能適應(yīng)所生活的環(huán)境

B. 生物能夠?qū)λ畹沫h(huán)境造成影響

C. 生物能影響環(huán)境，或環(huán)境能影響生物

D. 生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作泡菜時(shí)，因?yàn)榻湍妇鷧捬�，所以壇口需要密封�?（_______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案