【題目】小明同學(xué)為了探究影響鼠婦生活的環(huán)境條件,設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)記錄如下
次數(shù) 條件 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均 |
照光 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 |
黑暗 | 8 | 7 | 6 | 7 | 7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 8 | 7 |
(1)該同學(xué)針對(duì)要研究的問(wèn)題,做出的假設(shè)是 。
(2)所進(jìn)行的探究試驗(yàn)中,可變因素是 。
(3)該同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果表明:鼠婦喜歡 環(huán)境, 對(duì)鼠婦的生活有影響。
(4)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)論和假設(shè)不一致,應(yīng)該 。
【答案】(1)光對(duì)鼠婦的生活有影響;
(2)光;
(3)陰暗;光;
(4)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和假設(shè)不一致,可能是在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,可以重新進(jìn)行假設(shè);也可能是制定計(jì)劃時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,可以通過(guò)進(jìn)一步查找相關(guān)資料來(lái)進(jìn)一步探究。
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)探究中提出的問(wèn)題,光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?可以作出假設(shè),光對(duì)鼠婦的生活有影響。
(2)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問(wèn)題和假設(shè)進(jìn)行;該探究的變量是光,要以光為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此在實(shí)驗(yàn)設(shè)置中就要以明亮和陰暗兩種環(huán)境形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)由于陰暗處的鼠婦數(shù)量大大多于明亮處的,因此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:鼠婦會(huì)喜歡陰暗的環(huán)境。
(4)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和假設(shè)不一致,可能是在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,可以重新進(jìn)行假設(shè);也可能是制定計(jì)劃時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,可以通過(guò)進(jìn)一步查找相關(guān)資料來(lái)進(jìn)一步探究。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】嘗試探究
桃花魚(yú)為腔腸動(dòng)物門(mén)水螅綱的一個(gè)小類(lèi)群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長(zhǎng)于三峽庫(kù)區(qū)姊歸縣歸州鎮(zhèn)鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學(xué)研究和觀賞價(jià)值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近,桃花水母的棲息地將沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進(jìn)行保護(hù)。在制定保護(hù)桃花水母的行動(dòng)方案之前,你需要先進(jìn)行廣泛的調(diào)查。那么你打算怎樣去做這個(gè)調(diào)查呢?
我的調(diào)查目的:了解桃花水母的生存 ,生存 ,生活方式及如何保護(hù)桃花水母。
我的調(diào)查對(duì)象:____________________。
我的調(diào)查范圍:____________________。
我的調(diào)查方案:____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小兒在夜間易發(fā)生遺尿的原因是:
A.小兒的大腦發(fā)育不完善,排尿控制力不強(qiáng)
B.尿道口肌肉常處于放松狀態(tài)
C.膀胱小,尿液經(jīng)常壓迫膀胱壁,易產(chǎn)生尿意
D.膀胱常處于收縮狀態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的是( )。
A.光合作用的條件之一是必須要有光照
B.在生態(tài)系統(tǒng)中,光合作用是生物生存的基礎(chǔ)
C.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
D.綠色植物所有的器官都能進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某活動(dòng)小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有蜻蜓、螞蚱、小鳥(niǎo)、蘑菇及各種樹(shù)木花草。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的概述,其中錯(cuò)誤的是 ( )
A.都能進(jìn)行呼吸 B.都能排出體內(nèi)的廢物
C.都能生長(zhǎng)和繁殖 D.都能自己制造有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小聰同學(xué)使用顯微鏡(配有兩個(gè)物鏡10×、40×和兩個(gè)目鏡5×、10×)觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。請(qǐng)分析回答:
(1)這臺(tái)顯微鏡若要最小的放大倍數(shù),物鏡應(yīng)該選擇的是 (填10×或40×),目鏡應(yīng)該選擇的是 (填5×或10×)。
(2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片中央滴一滴 。
(3)對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的物鏡是 。對(duì)光后,看到的視野是什么顏色?
(4)為了使物象更加清晰,只需再略微轉(zhuǎn)動(dòng)的是 。(“粗準(zhǔn)焦螺旋”或“細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”)
(5)小聰發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng),則污點(diǎn)最可能在 上。
(6)為了在顯微鏡下清楚地觀察到細(xì)胞核,你認(rèn)為有效的方法是用 染色。
(7)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞都是平面的。你認(rèn)為在真實(shí)情況下,細(xì)胞是平面的還是立體的? 。
(8)即使是用碘液染色,并用高倍鏡觀察,小聰也不可能看到“口腔上皮細(xì)胞”的 (填:“細(xì)胞壁”或“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究的一般過(guò)程包括 ( )
①提出問(wèn)題 ②制定計(jì)劃 ③作出假設(shè) ④實(shí)施計(jì)劃 ⑤表達(dá)與交流 ⑥得出結(jié)論
A.①②③④⑤⑥ B.①④⑤⑥②③
C.①③⑤②④⑥ D.①③②④⑥⑤
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