找?guī)字惑胝衷诩喺窒�，紗罩�?nèi)分別放入一小堆糖和一小堆木屑，蟑螂會用觸角碰碰糖，又碰碰木屑，最后它會爬上去吃糖，而不吃木屑．據(jù)此分析：
（1）蟑螂的觸角有什么作用？______
（2）蟑螂能分清木屑和糖，這是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？______．
（3）據(jù)此推測蟑螂之間的“語言”可能是什么？______．
解：（1）蟑螂為昆蟲，頭部生有一對觸角，具有嗅覺和觸覺的作用．
（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，實驗中蟑螂會用觸角碰碰糖，又碰碰木屑，最后它會爬上去吃糖，而不吃木屑，說明蟑螂能分清木屑和糖是一種學(xué)習(xí)行為．
（3）實驗中由于糖有甜味，而木屑沒有甜味，蟑螂會用觸角碰碰糖，又碰碰木屑，最后它會爬上去吃糖，而不吃木屑，
據(jù)此推測蟑螂之間的“語言”可能是氣味．
故答案為：（1）嗅覺和觸覺
（2）學(xué)習(xí)行為
（3）氣味
分析：本題考查動物的學(xué)習(xí)行為和昆蟲的特征．
點評：知道昆蟲的觸角具有嗅覺和觸覺作用，靠物體的氣味來進(jìn)行語言交流．
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